我们作文写出来就是想让大家产生共鸣的，所以素材的选择很重要，作文不仅要审清写作的重点，还要从题目上揣摩重点，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了以荣誉为话题作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
以荣誉为话题作文篇1
勇攀珠峰，是一种荣誉；独越大洋，是一种荣誉。在我看来，成功地战胜自己，这也是一种荣誉。
那一年，那一场该来的象棋比赛还是来了。要是放在以往，我和队员一定毫无压力，斩获第一对我们来说只是小菜一碟。但是，自从去年，我们最强劲的对手又添了一员大将，他上阵后，立刻创造了12局比赛无一失败的惊人纪录。这，沉重打击了我们的信息。在我们的心头上，蒙上了一层乌云。也就是在去年，我们失去了蝉联第四次冠军的机会。
该来的还是来了。淘汰赛，晋级赛，半决赛……我和我的队员们过五关斩六将，一口气杀到了决赛。和我们对弈的人根本不是我们的对手。但我们丝毫没有感到开心，心情反而越来越沉重。
决赛，即将打响，抽签时，我“很幸运”，抽到了他。我如果没记错，去年，我就是和他对弈，结果是被他杀得片甲不留。我的心态直接爆炸。这时，领队老师似乎看出了我的惊慌：“稳住！把我们该有的荣誉拿回来！”
走上赛场，他见又是我，便得意的笑了笑，那神情，似乎在说：“呦，又是你。”
我用尽全身力气，在凝固的脸上挤出了一个笑容，坐下来，等着现实的审判。
随着一声哨响，我的心跳开始加速，而他毫不在意，指挥着自己的棋子，向我扑压过来，我采取了消极的防守战术，垂死挣扎，心里计算这自己还有多长时间会完蛋。
突然，他的“精锐部队”冲破了完蛋右侧防线，我可怜的棋子就像麦子一样被无情收割。我的脑子一片空白。也就在这时，我的耳边回响起一句话：“把我们该有的荣誉拿回来。”
想到这里，我仿佛打了一剂强心针，马上镇定了下来，调整心态，突破点。
他的棋子都集中在右侧，左侧的防御几乎为零。我抓住这个天赐良机，集合残兵败将，发起冲锋。当他发现时，已是回天无力，只能乖乖看着他的老帅被将。
登上领奖台的那一刻，我感到很骄傲。不是因为我获得了个人冠军，也不是我们获得了团体冠军，而是我战胜了自己的恐惧心理。这也是一种荣誉。
以荣誉为话题作文篇2
一直以来，“荣誉”这个词，仿佛就是为胜者量身打造的。可是，这一次，我想把荣誉送给那次运动会的所有人。
我想把荣誉送给所有的运动员们。你们在运动场上的身影令我难忘。发令枪响，你们用力迈开步子，向前奔跑着。许多长跑运动员的汗水渐渐流了满头，表情也狰狞极了，像一条缺氧的鱼一样大口地吸着新鲜空气。还记得，我们班刚跑完长跑的女生强忍身体的不适，在下场后接着参加接力跑；还有的同学为了比赛，特地去练习了之前从未接触过的运动。你们在场上奋力拼搏的样子将会是所有人心中一道亮丽的风景！
我还想把荣誉送给那些未参赛的同学。运动员在场上为集体争光，你们就在看台上高喊助威。每当运动员经过时，台上都会爆发出一阵山呼海啸般的呐喊。运动员下场后，你们会立刻冲上前去。有的递上一块块已经被握得黏糊糊的巧克力，有的送来还挂着水珠的冰水。还有的同学不顾手被划破，掰开玻璃瓶的葡萄糖给运动员补充能量。你们虽在幕后，但为集体做出的努力同样值得敬佩。
运动会结束后，老师让我们说说这次运动会上最想感谢的人。霎时间，教室热闹了起来。同学们争先恐后地举起手，说出自己想感谢的对象。有的说的是努力的运动员，有的说的是在台上加油呐喊的同学，还有的，说的是在运动会中帮助自己的人。而我，想感谢这个集体中的所有人。是你们让我感受到了集体的强大与温暖。
最终，虽然我们的名次不是非常靠前，但是我想，在这次集体活动中，我们收获的友谊，团结与成长，也是一种不输给任何人的荣誉！
以荣誉为话题作文篇3
曾经，荣誉在我心中至高无上。
为了荣誉，我开始认清自己的懦弱，并勇敢地面对自己的胆怯，于是变得坚强起来；为了荣誉，我知道在失败的时候要保持自尊，不屈不挠，在胜利的时侯要保持谦和，不要以言语代替行动；要学会笑，但不要忘记怎么哭；要向往未来，但不可忽略过去；要谦虚，铭记真正伟大的'纯朴，真正智慧的虚心，真正强大的温顺
在我眼中，为了荣誉，阿喀琉斯可以战无不胜，攻无不克；为了荣誉，铿锵玫瑰可以洒泪挥汗，毫无怨言；为了荣誉，烈士们的墓成了世界上最瑰丽的祭坛。
但是真的是这样吗？真的都是这样吗？荣誉真的就是一切吗?英国著名物理学家法拉第给了我启示.他一生得到九十四个荣誉头衔,奖章和勋章更是不计其数.可是他却把它们藏起来,从不佩带.因为在他看来，荣誉固然可贵，但他并不是为了追求这些荣誉而工作的。
大师尚且如此，我们就更不该因为一味的追求荣誉而失去了不应该失去的东西。
在雅典奥运会体操决赛上，28岁的俄罗斯体操名将涅莫夫在用近乎完美的表现征服了在场的每一位观众却依旧受到不公正的评判后；在现场所有观众都向裁判团发出嘘声而使比赛无法正常继续时，他走上场，将一根手指放在嘴前，并合手示意安静，不要影响下面选手的比赛。那一刻他的大将风度和王者风范化解了一切不和谐，也让我明白，荣誉真的不代表一切，在荣誉之上，还有很多更重要的东西，比如尊严，诚信，还有正义。
为了荣誉，我们习惯了全力以赴，却也时常忘了做到问心无愧！
为了荣誉，我们原本可以做得更洒脱，更从容！
以荣誉为话题作文篇4
今年八月，我获得了“春蕾杯”全国青少年美术书法作品比赛书法类金奖。这是我学习书法五年来第一次荣获的大奖。听到这消息，一家人喜上眉梢。老师祝贺，同学羡慕，父母奖励令我好激动了一阵子。
激动之后，静心思索，深深感到成绩来之不易。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”唱戏是这样，书法又何尝不是呢，甜蜜的成果要付出艰辛的劳动。
周五的晚上，本来应该是看看电视，说说笑笑，轻轻松松地度过，而我却不然。吃罢晚饭，我躺在沙发上“小息”，一阵硬生生的声音在我耳边响起：“快起来，写字了!”我不敢怠慢，迅速爬起来，到写字台前，准备好毛笔、宣纸、墨汁等用品便写了起来。夜深了，对面房里的电视机播放着扣人心弦的球赛，大人、小孩在那里助威，我却在练习基本功，点、横、竖、撇、捺……不久，楼里的灯灭了，四周陷入了夜的静寂中，惟独我还坐在写字台前挥毫习书。眼皮打架了，洗把冷水脸再写，手臂练酸了，咬紧牙关再练。为了一个字练了不知多少遍，为了写成一副对联不知写了多少幅，真是太苦太累了!爸爸有时风趣地说：“要说苦不苦，想想二万五(长征);要讲累不累，看看全人类(解放)。”冷静下来想想，要学好书法必须下功夫。学书先学人，选择学行书就是要学王羲之忠贞大义、刚正不阿的为人和雄视千古、尊为天下第一书的一代楷模风范。行书结构有大有小，笔法有粗有细，阴阳顿挫，非白明鲜，有时要长拖笔，有时要顿一顿，有时要意断气不断，筋肉饱满，气势轩昂。仔细琢磨后再练习，渐渐地我领悟到行书外形美和内在美的统一。我认认真真地牢记要领，完成了一张张的习作。本以为已经写好了，然而第二天老师还是指出了个别字结构上的不足及点画变化上的毛病。我又重新再写，直到满意，才最后选出一张作品参赛。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。在学习书法三年多时间里，我放弃了许许多多玩乐的机会，克服了种种困难和挫折，在老师的严格要求与精神指导下，书法有了很大的进步，初步掌握了行书的基本特征。
有苦才有乐，获奖背后蕴含着勤奋的汗水，而获得殊荣后带来了无比欢乐和自豪，这就是一种平衡。我将把获奖看作是新的起点，继续勤学苦练，成为多才多艺的新世纪小主人。
以荣誉为话题作文篇5
那是一个秋日的课间，我正与同学嬉戏玩闹，只见一位同学风风火火地跑到我的身边，气喘吁吁地说：“小明，李老师找你！”我走在去办公厅的路上，越走心里越有疑问：虽说我是调皮了些，可最近一直都是乖乖的，老师为何叫我去办公厅呢？
来到办公厅门口，我怀着忐忑不安的心情迈进了大门。李老师一见到我，眼中放射出了喜悦的光芒，她兴奋地对我说：“小明，你的作文在市里比赛得了二等奖！”
天哪！因为心情前后反差的巨大，我不禁呆若木鸡。可就在接下来的时间里，木头般的大坝瞬间被获奖的喜悦冲垮，我拼命压住喜悦，可一下子竟满脸通红。老师见了，笑着拍了拍我的肩膀，说：“太激动了吧，等会儿还要在班级给你庆祝呢！”
我如释重负地走出办公厅，才没几步，我一跳三尺高，笑的闸门打开了，我笑，我开心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦练写作文的日子：别人都是三年级才接触作文，而我，在一年级时就在作文老师那儿补习，直到现在。我不知写了多少篇作文，也不知我这双手写了多少文字。我的生活就在累与笑中度过。可不是吗？付出是定会有回报的，我正是因为刻苦写作文，才可以取得这般荣耀呀！
上课了，老师在班级当场表扬了我，当我接过那象征着荣誉的奖杯，和那凝聚着我的努力的奖状时，一束束炽热的目光对准了我。我没有害羞，而且自豪地抬起了头。因为我可以十分肯定地告诉他们，我的荣誉，是由汗水换来的！
回到座位，我盯着奖状看了好一会儿，喜悦的泪水终于流下，泪珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊！获奖的'感觉真好！
以荣誉为话题作文篇6
荣誉，也许是在那长长的跑道上；也许是在那圆滚滚的篮球上；也许是在学习的“长征”上……而我的荣誉，却是在那黑白分明的琴键上……
那天，月白风清，我做完作业，风一般地冲下楼，在楼下和同学们玩的不亦乐乎。直到满头大汗，我们一个个还乐在其中。
忽然，妈妈的身影映入了我的眼帘，我冲妈妈挥了挥手，可妈妈随即扔下的一句话，却让我坠入了“万丈深渊”。“快回家练琴！要把老师布置的曲目练熟！”
“哦。”我不满地嘟起嘴，迈着极不情愿的步伐来到琴房，漫不经心的打开琴盖，懒散的放上琴谱，开启了枯燥而又漫长的练琴时光……
时间一分一秒地过去，有句话说的好：好事多磨。不一会儿，我就在一曲“拦路虎”前停了下来，这首曲子我弹了n遍都没有办法熟练，我正想放弃，想换一首简单的曲子。但我的面前似乎显现出妈妈对我失望的表情和不满的唠叨。“我都已经答应妈妈了，必须要履行承诺。只有坚持，才能换来每一次的荣誉。”于是，我克制住心中那只蠢蠢欲动的“恶魔”，接着一遍又一遍地不断练习。期间，我好几次想出去玩玩心爱的电脑，想去骑骑漂亮的单车，最终这些念头都被我一一打消，努力让手指在黑白琴键上跳动。其过程艰难得像俩人在身体里打架，而自己却不能去劝架一般，我全力克制自己心中想偷懒的念头，让手指不停在琴键上“舞动”，一切坏念头都烟消云散，渐渐地，我沉浸在了音乐的世界里；渐渐地，噪音变成了乐音……胜利的音符象征着荣誉，在我的脑海里有规律地运动，让我因为惯性连贯地弹出了完整的曲子。
当我弹得流畅又动听时，妈妈表扬了我，那一刻，我比玩几个小时电脑还要开心。我用坚持，换取了信任与荣誉！我想，这种普通的事情如果我们坚持不懈，最终取得成功那也是一种荣誉，虽然过程十分纠结和煎熬，但只要坚持，最终一定会品尝到获得荣誉的喜悦。
以荣誉为话题作文篇7
枫叶大的手第一次落到琴面上，内心有些兴奋又有些紧张，不熟练的音符咿咿呀呀地飞向远方。
虽然现在不学琴了，也有两年没练了有些生疏，但回忆起那次经历，就仿佛空气中都弥漫着甜丝丝的味道，沁人心脾，我为当时的我弹完琴后的一刹那而感到荣誉。
那天，又是沉默的一节课，原因是因为我又没有练习，不但停顿还老错键，老师问：“你唱歌跑调吗”，“我?跑啊”我心虚的回答，头埋的更低了，“那也难怪，跑调的人一般听不出来自己弹错了”，我小声嘀咕“我应该能听出呀”，“对了，下个周末有个文艺汇报演出，你参加吧，弹什么好呢?就弹……吧”，我点点头，拖着疲倦的身子走出琴室。
明月静静的在天上躺着，星星正围着它讲动人的故事，灯下飞舞的小虫，草间唱歌的蟋蟀，还有在练琴的我，上节课的羞愧，在我的“消化”下转为努力拼搏的动力，渐渐的，渐渐的从生疏到流畅，渐渐的，渐渐的从流畅到熟练，可又渐渐的，渐渐的我的心飞出了窗外，一开始的那股热血瞬间化为乌有，我能听到外面孩子追逐玩闹的声音，能听到别人家电视的响声，甚至我能听到翻书的声音，画笔在纸上的声音。于是桌子上的纸越来越少，因为都被我堵耳朵了。
就在这样反复而枯燥的生活下还是遇见了那一天，所有的孩子都神采奕奕，除了那个最紧张的我，他们的琴声有的像高山流水，又有的像巨浪汹涌，有的像细雨微风，又有的像暴风骤雨，在忐忑中到了我的演出，我不得不拖着坠了铅的腿安抚着跳到嗓子眼的心，一步一台阶向舞台中央走去，聚光灯打在我身上如同火将我灼烧，然后顷刻我将化为灰烬。台下安静的仿佛我能听到所有人的心跳“咚咚”，“咚咚”，我坐在椅子上双手不知何处安放，就想远离那个犹如刑场的琴键，全场灯打开后我便演奏，第一页没有错，也很流畅，就在我悬着的心刚要落下时，在第二页左手独弹的五个音符的时间本可以翻开第二页的谱子，可我却忘了。我的脑子一片空白，还不时发出嗡嗡的响声，这可如何是好，“没让背谱啊”，我心里那个已经抓狂的魔鬼声嘶力竭地一边泣一边吼。“不能让别人看出有事故，只好硬着头皮上了”。由于连贯性我顺利的弹完了，长舒一口气的我才发现台下早已掌声雷动，内心油然而生的自豪感摆脱心魔，像现在的我一样抬头挺胸的站在聚光灯下，享受自己奋斗而来的荣誉。
当初的汗水早已化为滋润心田的清流让它开出了花，感谢曾经努力的自己，这!也是一种荣誉。
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