拥有明确的主题才会写出令人满意的作文，我们在读书时肯定都有接触过各种作文的写作吧，以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的秋游小学二年级作文8篇，供大家参考。
秋游小学二年级作文篇1
光阴如箭，我们迎来了美好的秋游。这次我们去的是——红树林。它真的是红色的树林吗?
下了巴士，我们看到了一大片树，可它居然是长在水里;咦?树怎么会长在水里呢?长在水里不是会枯死吗?为什么它却没枯呢?噢!原来红树林是一种特别的树，是一种稀有的木本胎生植物，可以生长在水里。我们接着上了一条长廊，它仿佛一条巨龙，座落在水上方。我望着这一大片湖，觉得它既不像黄河那样壮观，也不像西湖那样柔美。可我就喜欢它那安静的美;喜欢它那时不时会涌波浪的美;喜欢它那波光鳞鳞的美……湖面被太阳晒得金灿灿的，像一颗颗宝石在湖面上，显示它那万丈光芒。我们往前走，看到牌子上写着“灾难修护区”。到底是什么灾难引起的呢?我带着疑问，离开了这片区，到了贴满图片的墙上。噢，原来是1615年时发生了一场大地震，导致红树林被毁灭了一大半。
红树林很美，令人惊叹的表演也开始了，请大家不要眨眼睛噢!因为这些节目绝对会令你大叫的。
首先，舞台上的两们主持人带我们又唱又跳，先嗨翻了全场。这“开胃菜”还真好吃。许多节目映入眼帘，但令我印象最深的还是“牛魔王”的表演了。它拿着30米长的水管用嘴吹气，还让一位同学踩着水管中间，另一位同学拿着水管举高，上面插着一只手套，“牛魔王”竟然吹破了，真是太不可思议了。
秋游结束了，可是我还意犹未尽，想再去一次，我永远忘不了那些精彩的回忆。
秋游小学二年级作文篇2
中秋节假日长假，我们一家决定去太行山八泉峡景区游玩，真是一次开心的旅行。
早上我们早早的就从家出发了，我们一路畅通的到了景区，爸爸说，今天是中秋节，都是在家里团圆的，出来游玩的人很少，没有出现拥堵的现象。
我们决定在这玩两天，我们到了景区，先找了个地方吃了点饭，找好晚上住的地方，把行李安放好，就向八泉峡景区出发了。
我们在售票处买了票，大约走了十几分钟，我们到了“天空之城”――就是有号称“亚洲最高”直梯的地方。说她亚洲最高，真的是名副其实。站在入口处向上看，似乎需要把脸完全面向天空，才能看到直梯的尽头;电梯从一层到顶层，大概需要运行150秒，出了电梯来到玻璃栈道，环顾四周，到处是连锦起伏的群山;低头向下，进入景区的宽敞马路，竟像一条飘落在群山之中的白色绸带，就连偌大的停车场的车也变得像玩具车那么小;抬头看天，嗯，一朵朵，一片片的白云就在头顶仿佛使劲一跃，就可以摘下来。难怪，这个地方叫做天空之城呢!
离开天空之城，我们沿着一级级的台阶向上攀爬。我们陆续经过了600步栈道，北天门，一线天等众多景点，最后来到了山顶玉皇宫，这是这个景点最高点，四周有魏山，群山环抱，头顶是碧蓝广阔的天空，到了这里，游客可以在这里纵情欣赏，一览众山的美景。
我们在山顶逗留了两个多小时，才起身下山，我喜欢这个景区，山环水，水环山，山水相伴，瀑布流泉，峡谷里泉水阴凉，是避暑的好地方。
带着兴奋，带着不舍，我们全家的这次旅游结束了，尽管很疲惫，但是和全家一起来很幸福，我和父母约定明年暑假还来这里游玩。
秋游小学二年级作文篇3
学校里秋游活动又开始了，这次学校组织我们去的两个地点分别是南宋官窑博物馆和八卦田。
虽说学校一年一次都有组织游玩，可我们的热情一点不减，准备了很多好吃的零食，兴奋得难以入睡。一大早我们便集合在学校整装待发。车来了，我们乘上了车，车程一个多小时，路上的美景尽收眼底，一棵棵高大的树木立在车旁，鲜花开得非常娇艳……
终于到了南宋官窑博物馆，同学们个个兴奋极了，迫不及待的要去参观一些古代陶瓷官窑呢，我们进了博物馆，展厅内各式各样的陶瓷琳琅满目：有宫廷赏瓷、南宋官窑瓷、龙泉窑等等，真是式样繁多，一个比一个精致。不知不觉中，老师带我们走进了另一个展厅，咦!这里面的陶瓷怎么全是现代的呢?正当我们奇怪时，才发现这是同学们获奖的陶瓷作品，一等奖、二等奖、三等奖。个个形态逼真，不由得羡慕同学们真是心灵手巧哪……
每个展厅游玩过后，老师宣布选块空地休息开始吃东西，于是我们选了一块空地休息。同学们各自带来的食品可真丰富，有薯片、饼干、果冻……。还有些同学拿出了羽毛球来打，玩的不亦乐乎。接着下一站，我们来到了八卦田，八卦田是个农家村，风景优美，清澈的小河里鱼儿在游来游去，高大的树木旁蝴蝶在快乐的飞舞，热闹极了。
这次秋游，又让我增长了不少知识，了解到了更多的历史常识，最重要的是又领略了大自然的美好，让我们对生活充满了热情。
秋游小学二年级作文篇4
今天星期五，如火的骄阳火辣辣的，暴晒着山城重庆，她是吃了大量的野山椒了吗？可是，我们却在这烦闷的天气里欢欣雀跃着，因为，王老师要带我们到操场“打野鸭子”。
来到操场，我感觉跑道更红了，草坪的小草低着头，操场周伟的大树更有精神了。开始了！开始了！王老师先给我们讲了规则，10人一组，五人当“猎人”其余五人在一个圈里当野鸭子。当猎人的拿沙包当“子弹”，扔向鸭子，鸭子可以躲避，也可以接住子弹，只要接住一个子弹，就可以得一条阳光灿烂的生命，下一次被射中了可以用。王老师和谢家帅和宋航宇做了一个示范。首先，宋航宇把子弹扔向王老师，可是王老师身手敏捷，来了个360度旋转。该谢家帅扔了，他把子弹扔向王老师一躲，把双脚高高张开像在跳天鹅舞。宋航宇把子弹又扔向王老师，王老师像乌龟一样蹲在草地上，本想把子弹接住，可惜没接住反而还打到右手臂上了。王老师就变成“死鸭子”。在欢乐的欢乐中开始了比赛。我幸运的当时了“野鸭子”。我不停的在里面跳来跳去，我看见他们吧目光投向我，他们一扔我一躲，左脚一抬“子弹”从我脚下飘走在落地，刘雯语一扔邹雨涵双脚一张开子弹从双脚中间落下。我在为别人高兴时也被子弹砸中了，我只有可惜的变成了死鸭子。该我当“猎人”了，我单手往下面人，看见史天宇马上就要射中了却一跳可惜没射中。慢慢的只有史天宇一个人带彬彤，一下子把子弹扔向史天宇却被史天宇把子弹接住了。在史天宇的欢笑中集合了。
今天玩打鸭子，真太快乐了！同时，我还明白了配合的重要性！
秋游小学二年级作文篇5
盼望着，盼望着，终于到了秋游的日子。这一天，我们兴致勃勃的上了车，一个小时后到达了华谊电影城。
下了车就遭到了寒风和雨的袭击，大家都缩着脖子，一只手插在口袋里，一只手拿着手机，此时此刻我也一样。脸上冷心里更冷，还不时抱怨几句:这么冷的天还让我们出来秋游，况且看上去也不怎么样，先前的期待顿时像火一样被熄灭。
终于，大门开了。看到电影城的真实面目,我的'期待顿时又燃起了小火苗。广播员讲了几句就让我们自由活动去了，。我和我的好朋友荡着荡着就来到了旋转木马附近可以跳蹦极的地方，但今天玩不了，可能是天气原因吧。
我和我的好朋友——小静对这边产生了好奇，想看看这山顶上有什么名堂就走了上去，好高啊。才走了大约十几级我的腿就已经开始颤抖了，加上那时正下着雨，身体更是哆嗦得不行。我用余光看着她并伸手去攥着小静的袖子，目光回到台阶上，低着头逆风而上。她戴着帽子，眯着眼睛也坚持的走着。
到了，到了，踏上最后一级台阶后，我松开了手。回首望了望，比我想象中要高一些。我连腿脚都不敢动一下，生怕动一下就要跌下去，这场景想想都可怕。我回过头来，左顾右盼。“这儿视野可真好。”小静说。我往栏杆那走去，这海一望无垠。水天一色的情景“扑”入我的眼帘，我那强力的欲望又重新燃了起来。
海就是天，天就是海。感觉是一桶淡蓝色的颜料泼在了画纸上。要不是中间有隐约的房楼的影子，我还真分不清哪一片是天，哪一片是海。
剩下的时间，我和她去了别的地方，每一个角落都有我们的足迹。想要登顶，就必须付出点努力。脸是冷的，但心是暖的。这一趟秋游真是不虚此行。
秋游小学二年级作文篇6
时间如飞箭，转眼间我已经步入了关键而又紧张的六年级。王老师为了使我们轻松愉快地学习，在每周五下午安排一节“欢乐活动课”，大家可以玩各种想玩的游戏。这不，王老师已经带领我们开始“滚铁环”游戏比赛了。现场热火朝天，呼声一片，让我来带你看一下现场的激烈角逐吧。
首先，王老师讲述了游戏规则：选手用钩子钩住铁环向前推，谁先冲过终点或对手的铁环倒下，谁就胜利。
第一场，李翊豪昂首挺胸，趾高气昂地走上了比赛场地，脸上写满了必胜的信心，一副胸有成竹的模样，看他那副志在必得的样子，好像得第一是三个手指捏田螺——十拿九稳。而对手刘思彤则迈着稳重的步伐，神态严肃地走了上来，两人强烈的眼电光摩擦出了火花。比赛开始了，李翊豪左手拿铁杯，右手紧握钩子的手柄，看了一眼旁边眉头紧皱的刘思彤，满不在意地弓下腰。两边的同学们都瞪大了眼睛，屏息以待。李翊豪的铁环出发了，只见那铁环摇摇晃晃，东倒西歪，像一个喝醉酒的大汉迈着踉跄的步伐；又像一辆失控的汽车，横冲直撞，远看又仿佛是暴风雨中的一叶扁舟。李翊豪跟着铁环左奔右跑，而不听话的铁环还在调皮地跳“洽洽舞”，让它往东它向西，如同一只脱缰的野马，难以控制，时而又像一个离了线的风筝，左摇右摆，不一会儿，就“哧溜”一下倒了，四脚朝天的滑稽样逗得大家哈哈大笑。李翊豪无奈地摇了摇头，垂头丧气地走回了原位。而一旁专心致志的刘思彤还在小心翼翼地驾驶着他的铁环平稳行驶，那铁环就像一个训练有素的走钢丝杂技演员，平稳缓慢地行走着，又像一批温顺的小马，乖乖地向前跑。这个铁环被刘思彤训练的服服帖帖，紧紧贴着刘思彤的钩子。这铁环就像一个活泼好动的孩子，而刘思彤手中的钩子则像一位慈祥和蔼的母亲，这位母亲与孩子形影不离，时时细心呵护着孩子，这个原本调皮的“孩子”，在刘思彤的手下却变得温顺乖巧，现场传来一阵阵啧啧赞叹声，掌声也是不绝入耳。
接下来李奕言与顾芷同的对决也十分精彩。比赛开始了，镇定自若的李奕言紧盯铁环，手中的手柄不断巧妙地变换着方向，像一个大指挥家一样，井井有条地挥舞着指挥棒。铁环虽然如同一个倔强的孩子，但李奕言以巧妙灵活的手法，让它成为了一名平稳奔跑的大孩子。铁环在他的控制下，仿佛是一辆“和谐号”高速列车，既快又稳，成功地行驶到了终点。顾芷同也不敢丝毫怠慢，细心地观察着铁环的一举一动，以便及时反映并控制，但铁环此时好像生气了似的一屁股“坐”在了地上，输掉了比赛。
这个活动需要铁环与钩子之间密切配合并相互关照。就像老师与同学之间的密不可分，老师就像钩子，通过知识的力量促进孩子更快成长！铁环就像同学们，在老师的光明指引下，奋发拼搏，在前方的道路上永放辉煌！
秋游小学二年级作文篇7
“噢耶！可以玩了！”只听，有人喊道。
秦晨溪拿着毽子，对我说：“齐茉溪，咱俩一起玩毽子吧！”我爽快的答应了，就这样，我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只见秦晨溪右手拿毽子，右脚准备要踢的姿势，手一松，毽子在半空中飞舞，右脚的侧面直击毽子，毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方，准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时，我用脚尖顶了一下毽子，毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候，我和秦晨溪同时笑了起来，秦晨溪一边笑一边说：“哎呦！齐茉溪，你太能了！”我冲她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。
接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子，右脚准备，刚把毽子松开，脚还没来得及踢，就已经落到地上了。这时候，秦晨溪又开始“咯咯”地笑了，我对她说：“你笑什么？你有本事，你来啊！”谁知，她对我说了一句：“来就来，我还怕你不成！”我把毽子给她。
她做好了一切“准备工作”，一瞬间，毽子从她的手中掉了下来，你们才发生什么了？她竟然也没有踢中，“好了好了，我们接着玩吧！”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课！
这期间，我们一直哈哈大笑，笑对方那滑稽的模样，笑对方踢了好几次也踢不中，笑对方……
这节有趣而快乐的课外活动，真令人难忘！我真想让时间停止在这个时间段里。
秋游小学二年级作文篇8
傍晚，披着金色的夕阳，我们乘着汽车，回家了，坐在车上，回想着刚才的美景，不禁有点对这片绿色的湿地有些倦恋……
下午，我来到这美丽的大纵湖，不禁深吸了一口气，大纵湖，果真名不虚传!
走在细细的小路上，迎面看见一片荷花池，大片大片，不禁有些曲径通幽的雅致，清凉的秋风伴着这方圆几亩的荷花田，好美呀!
走着走着，便见到一艘巨大的用芦苇编织成的大船，走上去，朝下面看，水面泛起一阵阵的波纹，就真的好像在水中航行一样。
再朝东边走，便到了同心岛，同心岛上有几处木头做的游乐场，人们走在不远处就听到一阵阵银铃般的欢笑声，便迫不及待想来玩一玩，翘翘板、荡秋千、滑滑梯……
接着再向前走，就来了湖边，一望无际的大纵湖上飞着几只叫不出名字的鸟儿，一切一切都是那么的安祥、平和。
绕过农家小村—柳堡村就见一架架70年代的水车，那时，人们的生活还不先进，灌溉要用水车从河里抽水引到田里，水车叶片“哗、哗……”的刮水声仿佛让时光倒流，来到70年代。
随后我们登上了兴湖塔，大纵湖的一切美景尽收眼底，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉!
最后我们穿过后花园，慢步花园小路不知不觉就出了园门。
夕阳的余辉，牵着我们的心，回家了，我在心里默默地说了声：“别了，大纵湖!”
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