我们在写好作文之后，也要认真检查，这样可以查漏补缺，作文是展现个人语言能力的一种重要文体，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了写人和景的作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
写人和景的作文篇1
我有一个和谐的“动物家庭”，爸爸是“狗”，妈妈是“老虎”，我是“猪”。大家一定很好奇为什么我们家成了动物园，那就听我慢慢道来吧。
有一次，我由于懒惰做错了一件事，幸亏那是一件小事，不然我可惹祸了。从这开始，爸爸就叫我“猪”。他说只有“猪”才会懒得每天除了吃就是睡，所以他要叫我“猪”，时时警戒我以后要做一个勤奋的人，不管是在学习上还是生活中，都要用自己的汗水去换回成功。而我也觉得自己必须改正懒惰的不良习惯，也就“乐于”暂时接受“猪”这个难听的称谓了。
可是，我已经改正缺点了，也已经发奋努力了，爸爸却还是“猪”“猪”的叫我。这下我可不答应了，就随口叫了他一声“狗”。因为当时不知道该叫他什么，他又属狗，所以我叫他“狗” 。爸爸先是一愣，然后突然哈哈大笑起来，我都有些莫名其妙了。只听爸爸说：“狗好呀，他为了守卫、保护家庭，每天都无怨无悔地看门、放哨，而我也愿意为了我们这个温暖的家每天辛勤地工作，永远守护家中的每一个人。”
这样爸爸和我都成了“动物”，就剩妈妈一个人不是太孤单了吗？所以，我和爸爸一致决定也要让妈妈加入我们，让我们家成为统一的“动物家庭”。因为妈妈是我们家的“大王”，她无微不至地照顾着我和爸爸，并且家中的一切大小之事都得由她操心，如家里的温饱问题，清洁问题，洗衣问题等等，反正离开了妈妈，我们家就无法正常运行，所以把“老虎”的称号送给她就再合适不过了。
就这样我们组成了一个“动物家庭”。虽然这些称谓听起来有些别扭，但是我们每次听到互相这样叫都非常开心的。现在我们的称谓依旧没改变，而我们的特性却跟我们的称谓“狗”、“老虎”、“猪”越来越接近，我相信我们的称谓会和我们一起幸福、快乐地生活下去。
写人和景的作文篇2
自小就很怕狗，也不知为何，对狗总一种厌恶感，心底里便将它们归为“恶”，应该是门口的那位“黄狗先生”威严的印象太深。狗便成了我的天敌。
――记于往事.未经事的童年
很小的时候，有这一着一颗冒着粉红色泡泡的少女心，喜欢一切萌物，尤爱毛茸茸的动物，唯独狗狗不是。闲来无事时，四处闲逛，见到萌物总要上去摸摸才甘心，而狗却是避而远之，甚至不顾形象的哇哇大哭……
爸爸喜欢看有关军人的影片，那是男人应有的热血。偶然的一次，我看到了它，它的形象深入我心――军犬。身体敏捷，嗅觉是它的法宝，那时，我似乎又有了新的看法。
从电视上我不止一次见到它的影子，我佩服它的毅力与忠诚，喜欢拉布拉多，原因种种，或许是导盲犬这个身份迷住了我。
它只认一个主人很忠诚，哪怕去，短短十余年那是它的生命之限。其实上天很不公平，为什么它们的寿命如此之短？却还要如此忠诚？为什么它们以真心待人？死后带来的不是主人的怀念？
它是主人的眼睛，带着主人去领略四季的美，去看蓝天、白云草原。它不是宠物，它是朋友，拿你的命以真心相待的。
我曾看过一个短片，一个导盲犬和它的主人，它在前面走，他在后面跟，正在经过十字路口时一辆车冲过来，这是朝着他，最后，它死了。在即将撞到主人的时候他把主人撞开了，而开车的那位司机看到人安然无恙，便走了。
此时我并不能抱怨上天的不公，或许那只导盲犬并没有不甘心吧！毕竟主任还好好的，因此也就值了，可他们为什么如此容易满足？明明可以躲过的，却还要以命去救？
其实我特别讨厌那些人，为什么一定要这样，生命不都是平等的吗？为什么只顾着人，动物呢？生命都不重要吗？
主人，我来做你的眼睛。
写人和景的作文篇3
今天下午到初三8班上课，昨天因张贴学校广播操比赛宣传图被划伤的手指引起了同学们的关注：“老师你的手怎么了，老师……”一句句关心的话语不时从同学中传出来。这是一个思想政治课我接手不到10个月的班级，这是一群名字我准确叫出不到五分之一的同学们，是他们给了我一位极为普通老师的师生的关爱，这正是老师幸福源泉所在。
接下来的课，在同学们的配合下，很愉快地进行着，一个教学环节讲完后，我安排同学们思考问题并下班检查学生分析思考的进展情况。当我走到薛荔佳、赵静等同学附近时，她们拿出早已准备好的双氧水，要我停下来，给伤口消消毒，说着说着就打开瓶盖，小心地把消毒水倒在瓶盖里，然后揭去伤口上的脏纸，细心地把消毒水倒在我手指伤口上并关心地问我：“不疼吧，老师，你知道伤口上为什么会冒出那么多白沫，这是因为伤口上有许多细菌被消毒水杀死……”我真的不知道这些道理，这时的我只知道孩子们的关爱是真心的，我只知道我此时的感激话语是多余的，我只有静静地看着孩子们真诚地为我一举一动忙碌着。这时，前排一位同学给薛荔佳递过来一沓刚从学校小店买来的卫生面纸包在手指上，旁边一位同学麻利地拿出透明胶给我缠好，当这一切完成后，我向他们做了一个谢谢的手势走上了讲台。很快下课的音乐声就响了，我的课也在这悦耳的音乐声中愉快地完成了。
与同学们告别后，我匆匆赶往初三12班，当我走到学校二道门时，两位同学从后面赶过来，请我等一等，我问有事吗，说话时就看几位速度极快的同学已从学校医疗室跑过来，手里举着买来的创可贴。这就是我的学生。他们，老师的幸福源泉。
谢谢你们，我可爱的孩子们，谢谢你们，你们，是老师幸福的源泉。
写人和景的作文篇4
一丝微风飘过，湖面上泛起层层涟漪。阳光照射到水面上，如龙粼般金光灿烂。湖面几棵柳树飘起来了，点缀了这金光“龙身”。不错，这就是美丽的黄龙溪。
黄龙溪位于成都市双流县，是一个4a级风景名胜旅游区，但在我心中，她远远不止4a。我去过许多遍了，但每次都会触动我的心灵。
春天，正是万物萌生的季节，黄龙溪正在苏醒。“春雨贵如油”，几场春雨过后，柳树开始长出新芽了，地上长出小草了，就连燕子也开始筑巢了。基本上每家人房檐下都有燕子巢。(黄龙溪的房屋古色古香，人们也很善良。
夏天，是黄龙溪最美的季节，大批游客前来戏水、赏湖。黄龙溪有一条“龙”，“龙头”是一个水池，一个神色威严、霸气的龙头向一条小溪吐水，溅起一颗颗水珠，如银白的珍珠般晶莹剔透。
顺着小溪—龙身向下走，你会看见有许多人在小溪中戏水。水清澈见底，而且有许多人买了抽水式水枪在互喷，小溪上有许多石头动物，青蛙、乌龟、金鱼……都栩栩如生，许多人踩着独木桥过河。再走，就是一个人工湖，如一面镜子，照出黄龙溪的美丽容貌。
人工湖左边，是一座石拱桥，不错，这就是“龙尾”了。拱桥看上去年代久远，桥上还雕刻了许多龙，有的腾云驾雾，有的吐出神火，还有的几条龙在一起抢夺宝珠，一起打闹。
秋天，黄龙溪有些肃杀之气。湖边的树叶渐渐变黄，秋风将一些落叶吹到了湖面上，像铺满金子似的。
冬天，黄龙溪进入了沉睡。小溪没有流水了，水车也不转了，来这里的游客也少了。似乎在酝酿着明年夏天的美景。
黄龙溪虽然不是个名扬天下的地方，但却触动了我的心灵!
写人和景的作文篇5
序章：明亮欢快
以前，很久以前。盘古开天辟地以前，女娲造人以前。大自然一片安宁。随处可见的羚羊奔跑着;考拉慵懒地趴在树上，一身灰色掩饰不住的是一派天真的憨态;熊猫手中抱着竹子，做着“拍一张彩色照片”的美梦;老牛吃着鲜草，尾巴不住地打着蚊子;袋鼠优美而迅捷地奔跑着，育儿袋中的小袋鼠张大双眼观赏着新奇的'世界。树木伸展枝叶，为这些平凡而可爱的生灵留下一片阴凉;湖水澄澈透明，微微荡开的涟漪好似一双眼睛，直窥视到内心最纯真的情感。
协奏：残虐悲怆
美好的生活停止了，因为——人类来临了。
愚蠢而又自以为是的人类到处捕杀动物，砍伐树木。殊不知他们手中那把沾满鲜血的利刃最终指向的是他们自己的心脏。藏羚羊不再随意奔跑，它们害怕，害怕不知道什么时候就会落入陷阱，沉入那痛入骨髓的绝望;考拉的表情变得呆板，浑身流露出的是任人宰割的麻木;熊猫不再做白日梦，它只希望自己还有一片空间得以生存;牛倒比较好运，在中国，它顶多是被磨灭了斗性，戴上了奴隶的专属标志罢了。树木不再茂盛，已逐渐污浊的湖水勾勒出一个苍凉的微笑。
尾声：悠扬和谐
愚蠢的人类终于醒悟了，他们终于惊恐地发现自己的暴行是多么荒唐、可笑。
珍稀动物越来越多，已灭绝动物的数量尚有上涨的趋势。人们连忙停止猎捕，“保护动物”的旗帜越来越多，口号越来越响亮。如今，常能看见羚羊敏捷的身影;大熊猫继续做着“照一张彩色相片”的美梦;在澳大利亚，经常能看见考拉一动不动地趴在树上，一副憨态;袋鼠的地位越来越高，成为“澳大利亚的象征’;树木虽不算多，但在人类的努力下，淳朴恬淡的树叶味，也不难闻到了;湖水重归澄澈，映出蓝得没有一丝杂质的天……
动物协奏曲永不会结束，我希望如此“尾声”一直延续下去，让我们大家一起努力，让地球成为人类与动物和谐相处的天堂。
写人和景的作文篇6
感动天，感动地的事毕竟离我太遥远；轰轰烈烈的感人事迹我在书上倒看过不少，但能回想起来的却少之甚少；然而生活中那些真实感人的点滴小事却真真切切地感动着我。其中有一件事深深地触动了我的心弦，现在想起来还历历在目。
一年一度的秋季运动会来了，大家都很兴奋，我们自信满满地来到比赛场地，这次比的是50米跨栏迎面接力，随着一声尖锐的哨声响起，顿时运动员们象善于奔跑、跳跃的羚羊一样冲向终点，啦啦队的叫喊声响彻校园。
我们班第一、二棒队员表现得非常出色，就在第三棒赵子加奋力奔跑刚要跃过栏杆的时候，意外发生了——她被栏杆绊了一下，结结实实地摔了一跤，在摔倒的同时由于惯性还擦着地面滑出去好远。此时加油呐喊声戛然而止，全场好像都惊呆了，有些人甚至还“啊，呀”！地叫出了声。我明显地看到她紧皱着双眉，牢牢地咬着牙关，双手用力攥紧着拳头，她的痛苦可想而知。有个眼捷手快的同学想去搀扶她时，她却坚强地站了起来，拼尽全身仅剩下的力气全速奔跑着，她跑得那么坚定，那么自信，那么阳光。顿时全场响起了热烈的掌声，她似乎成了全场的焦点，此时为她加油的呐喊声盖过了一切。她刚跑完，同学们便涌上去搀扶她，关切地安慰她，并劝她去医务室。她却微笑着说：“只要班级获得好名次，我这点小伤算得了什么！”我更清晰地看到：她的手臂上擦破了一大块皮，腿上露出了血嫩血嫩的皮肉，我们看了也为她心酸，但她似乎浑然不知，用自己最大的力气给剩下的同学加油，助威。后面的运动员受到了她的鼓舞，一个比一个跑得快，一个比一个跑得猛。
听了我的叙述你们一定非常感动吧！其实，感动就在我们生活中的点滴小事中，只要你们善于留心观察，感动无处不在。
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