大家讲演讲稿写好可以使得演讲内容有条不紊地展开，演讲稿是指在特定场合与听众分享信息、观点和情感，以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的为中华而读书演讲稿6篇，供大家参考。
为中华而读书演讲稿篇1
亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“我喜欢的励志标语”。如今的校园里充满了激励人的标语，它们的共性大概是劝人读书。古往今来，读圣贤书，所学何事。从前是为了明是非、辨黑白，但如今的时代已随时间改变，我们要为中华之崛起而读书。也许有人会说：“祖国已经强大，我们读书只是为了丰富自己。”但他们错了，在中国强大的背后隐藏了无数未知的危机，中国仍需要人才来推动国家发展。古语说：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。生于忧患而死于安乐就是这个道理。切勿“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
当我们拿“辛苦三年幸福一生”作为自己学习的主要动力时，我们的格局就小了。国家培养我们不仅是希望我们成就自己，更是希望我们彼此成就，成就一个海晏河清的太平盛世。我们不能将自己的眼界局限於这一方小小的校园，要增加灵魂的厚度，怀远大的志向。当有的同学认为“多考一分，干掉千人”用分数去打败出身的不平等时，他是狭隘的。他将出身的不同当成命运的不公，而真正的有志之士是不会在意这些的，他们志不在己，他们的眼中不仅有诗和远方，还有家国天下。他们读书是为中华之崛起。我们要以这些有志之士为学习的榜样，用他们的精神激励自己，奋发向上、励精图治。
余秋雨在《文化苦旅》一书中提到《黄州突围》中重新定义“成熟”的一段话，他眼中的“成熟”包含了爱国的豪情，当勃郁的。豪情发过了酵，失利的山风收了劲，湍急的河流汇成了湖，结果年仅12岁的周恩来紧握双拳，胸中激荡着“为中华之崛起读书”。
七七一声枪响，天际不再欢声笑语，百花凋落，民不聊生。那时的野草已被星星之火烧尽，被有志之士的壮志隔在彼岸。现在市列珠玑，户盈罗绮的祥和，是无数为中国崛起而读书的学生所为。无数仁人志士以坚强的臂膀承担起时代与历史的使命，他们沾潜往复，雍雍穆穆，在时代的洪流中养一身浩然正气，成一方大家，救四方人民。
我的演讲结束了，谢谢大家！
为中华而读书演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好
每个星期一的早晨，我们都会沐浴在阳光下，在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情，如果我问大家：“你热爱我们的祖国吗？”我想大家一定会自豪地说：“爱”。是的，作为炎黄之孙，爱国是我们的神圣使命，也是我们中华民族的传统美德，可是，作为跨世纪的高中生，你是否意识到：我该如何报效我的祖国呢
纵观中国上下五千年的历史，从古到今，多少文人志士为了报效祖国，写下了一页又一页的辉煌。
在古代，楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中，含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞，背上的四个大字“精忠报国”，伴随着他走过了多少个戎马春秋，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗：“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”。
在近代，鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗，田汉的词，聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福，毛主席的油灯，周总理的大衣，朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。
在现代，雷锋叔叔把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，梁帆同学把爱国之情表现在维护祖国的荣誉上。国内外的华人华侨无时无刻不在关注着祖国的建设。
同学们，作为二十一世纪的中学生，作为社会主义建设的生力军，我们应该怎么做呢
以天下为己任。
大家还记得吗？在抗洪救灾中，我们学生永远是积极响应号召的主流队伍，在以美国为首的北约，悍然用导弹炸毁了我驻南斯拉夫大使馆的事件中，我们用笔强烈谴责了北约的暴行。在“九、二一”台湾大地震中，我们学生也是行动的先锋。在贫困山区我们捐款捐物建起“希望工程”。
学生的义务就是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化你何以谈报国？别沉迷于华而不实的容貌中，低级、庸俗的玩乐中，别终日浑浑噩噩、碌碌无为。也别“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，出了这道校墙，我们要面对的是社会的纷繁复杂。是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？二十一世纪，你我都将是风流人物。九百六十万神州任尔驰骋。
同学们，二十一世纪的洪钟已经敲响，中国，这条东方巨龙业已腾飞“振兴中华，实现四化”的伟大任务就由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让这句不朽的名言不再成为空谈，不再成为口号。
为中华而读书演讲稿篇3
老师，同学们：
你们好!今天我要演讲的题目是：祖国在我心中。
因为这个词，曾经有多少人为它抛头颅、洒热血;因为这个词，曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底;因为这个词，曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是——祖国。
翻开历史的昨天，多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪迈誓言激励人们为正义而奋斗;七步成诗的曹植曾经说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”让我们明白，为了解除国难而献身，死亡在我们眼中也如同回家一样;“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗：浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道，为了祖国，上刀山、下火海也都是值得的。作家郭沫若写的《炉中煤》让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心;“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动，不向敌人屈服，最后慷慨赴死，年仅十五岁;爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。
“今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。”这是诗歌《中华少年》中的一段，它告诉我们，今天，我们中华的少年要改写祖国的历史。我们永远也不会忘记外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门，烧毁了人类的瑰宝——圆明园。但我们也永远都会记得是七月的星火，南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒。而现在，奥运会和残奥会的成功举办以及神舟七号的升空让祖国踏进了新的领域。
学者梁启超曾经写过一本《少年中国说》书中有一段写的是：使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是国家的，他的行为举止关系到国家的兴衰。
所以，从现在起，我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪，蓝天下翱翔的雏鹰顶着风雨前进，黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长，我们还要更加努力地学习，因为，我们有很多很多事情要做：我们要让神舟八号、神舟九号、神舟十号都飞上太空，让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗;我们要帮助所有需要帮助的人;我们还要让世界上到处都充满欢声笑语。
我们要为中华之崛起而读书，因为祖国在我们心中。
为中华而读书演讲稿篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”！
我们的祖国，是个多民族国家，是我们炎黄子孙的伟大母亲！经过了多少沧桑的岁月，经过多少酸甜苦辣的日子，才有今天——充满灿烂阳光的今天！
回忆昨天的历史，我们无不落泪。为了能有今天，多少华夏儿女用自己的鲜血染红了这块土地，才使东方雄狮从噩梦中奋起！多少英雄为了祖国，不视生死，才换来了这美好的今天：夏完淳——在清朝的种种压迫下，不屈服，不投降，以身作则，用鲜血保住了汉人的尊严！谭嗣同——宁死不屈，他是改良主义运动中的激进派，为变法事业献出了自己的生命！“大刀”王五——他刀法纯熟，德义高尚，八国联军进北京时，英勇杀敌，用自己的血肉与敌人同归于尽！霍元甲——为了民族利益和尊严，行侠仗义，扶清灭洋，是中国近代史上爱国大侠之一，他武功高强，在宣统二年，在一场比武大赛中，被凶恶的日本人用毒药将其害死！孙中山，是中国民主主义之父，为了中国的革命事业，做出了巨大贡献，最终积劳成疾，因而去世，享年仅59岁……还有许多知名不知名的爱国志士，为了自己祖国的事业发展，“不畏生死，只为报国”，写出了一个又一个令每一个中国都热血澎湃的故事，时刻激励着每一个中国人民！
今天，我们是祖国的花朵，明天就是建设祖国的接班人，让我们好好学习，天天向上，不怕困难，不畏艰险，时时以报效祖国为目标！
为中华之崛起而读书！为了祖国各行各业的发展，为了祖国的美好未来，为了人民的利益和民族的尊严，好好读书吧！
为中华而读书演讲稿篇5
亲爱的同学们：
大家好!
不知多少年前，有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标“为中华之崛起而读书”。这个孩童说的如此天真与无邪，如此惊心与动人。他笃志，就学，学出来一番成就，学出了一番伟业，他就是周恩来总理。
诸葛亮说过那么一句话“非志无以成学”，意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验，勾践卧薪尝胆，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞，哪一个不是因为自己的志向，不是为了自己的梦想，周恩来也是一样。古今中外，每一个伟人都有属于他们独一无二的志向，这个志向引导着他们去学，去奋发，去开拓。如果有人问我，伟人和凡人的区别是什么，我会说，因为他们拥有无法改变的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一样，拥有能容下日月星汉的海洋，但也要像麦哲伦一样，敢于创造奇迹，扬帆起航。学虽不如此，但却相似。如果有人问我，伟人和凡人的区别是什么，我会说，因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。
总之，先立志，后始学，这是我对志与学先后的认识。
在我看来，周恩来是那么伟大，若立下志向所需的时间像一滴水流过，那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江，源远流长。现在想想我们是那么轻浮，随口就说出一个目标，随口就决定一个志向。努力了不到两三天，就打死不干了。也罢，这也许就是为什么人大多数都是凡人。
画中有一种学习的方法叫临摹，我曾经就“临摹”过一次周恩来。小时候，我的字并不好看，那是一个龙飞凤舞，霸气侧漏，有同学还开玩笑说，把福尔摩斯请来，八成都看不懂。我当然不服气了，如同吕蒙被说教一样羞愧，傅永被责备一样生气。
正巧，那时上了一篇课文，是讲述周恩来刻苦练字的故事，于是我便如同骑士一样，在悬崖之巅，手持长枪，宣誓“宁向西去一步死，绝不东归半步生”。一开始，我是一个热情高涨，每天练字100个，可时间就像一把刷子，能抹去很多东西。
就这样每天练字持续了两周，我不行了，恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是，出现了一个转折，我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学，将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念，练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习，坚持下去必有回报，虽然是句大而空的话，但值得好好品味。
志与学，缺一不可，让我们把周恩来的“为中华之崛起而读书”和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到，但正因为是人，才有发展的空间，才有创造奇迹的希望。
为中华而读书演讲稿篇6
我们为什么要读书?大概很多同学心中都有这样一个疑问吧。确实，面对一张张试卷，一份份作业，我们一定会有所疑惑学习的意义是什么?
其实，在近百年前周恩来总理已经为我们做出了解答“为中华之崛起而读书!”
周总理生逢乱世，那个年代，是中华民族最屈辱的年代，是中华民族任人宰割的年代。少年周恩来目睹了清政府签订了一系列不平等条约，目睹了中华民族因落后而受各国欺凌。
在流传千年的华夏文明风雨飘摇之际，周总理和一批有志之士站了起来，他们励志要振兴中华，他们励志要为“中华之崛起而读书”。他们或选择革命救国，或选择精神救国，或选择科研救国，或是毅然投身军旅他们无私奉献，奋不顾身，只为救中华于水火之中。
他们的精神可歌可泣，但却仍然无法解答一些同学的疑惑中国不是已经崛起了吗?
中国崛起了，是的，在世界的各地游玩总能在大部分小商品上看到“made in china”的字样;是的，世界各地的人们在学习汉语。
但是，请记住，中国仍是发展中国家，我们的祖国还需要崛起!请记住，我们仍然只是一个劳作者，我们仍然只是“中国制造”而不是“中国创造”，我们的祖国还需要崛起!请记住，我们的文化在被遗忘，人们崇尚着西方的文化，我们的祖国还需要崛起!
我们要为祖国献上自己的。一份力量，祖国需要提高科技能力，需要好的创造，让“中国创造”远销四海。作为中学生，我们能做的似乎只是学习，并在学习中启发自己的想象力。这似乎看上去微不足道，但，这就是“为中华之崛起而读书”，这样，才能在以后设计出使人类生活方便快捷或是有科技含量的创新产品，才能让中国人的思维拥有创新的能力。
我们要为祖国和人们找回我们的文化自信，我们要为祖国找回百家争鸣的开放思想，找回开元盛世、康乾盛世的繁荣富强，找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星罗作为中学生，我们能做的似乎只是学习，学习唐诗宋词，学习古典名篇。这似乎看上去微不足道，但，这就是“为中华之崛起而读书”，这样才能弘扬中国的优良传统和文化，才能让中国人拥有我们自己的文化。
我们这一代要做的事情很多很多。
“为中华之崛起而读书”，这，是我们学习的真正意义。
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