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网络的忧与喜演讲稿6篇

演讲稿为演讲者提供了一个有条理的框架,使得沟通更加有逻辑性,演讲稿可以在多人演讲中协调不同演讲者的内容,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了网络的忧与喜演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

网络的忧与喜演讲稿6篇

网络的忧与喜演讲稿篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“xx部部长”。

向各位介绍一下自己:我是来自xx年级xx班的xxx,我性格活泼,热情开朗,沉着稳定,细心。班里,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,因此,赢得了老师和同学们的好评。

其实学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。在学生会工作更是一种历炼,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。xxx曾经曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务”。我有足够的自信与能力来胜任这个职务!

第一,我有热情,它让我快乐地投入工作。作为一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。

第二,我有经验,它会让我成熟地面对工作。多年的班级工作,让我把为同学们服务视为自己生活的一部分;两年学生会的工作,提高了我的协调能力;第三,我擅长沟通,它让我懂得合作的意义。我明白一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。

我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的。最后,我真诚希望大家支持我、鼓励我,给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

我的演讲完毕,谢谢大家!

网络的忧与喜演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是来自xx实验小学三年级五班的xx,今天我演讲的题目是《远离网吧,健康上网,文明上网》,现在,互联网越来越普及,当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。我们的老师也充分地利用网上资源,努力提高我们的学习成绩。

但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

在网吧上网的人中,99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉了自己美好的前程。我们学生应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能。条件允许的话,在家长或老师的监督和指导下,可适度适量的上网,并做到五要五不要:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信,只要你学业有成,将来是一定能在网上冲浪遨游的。

所以,希望同学们远离网吧,在家长和老师的指导下,健康上网,文明上网!使网络成为我们成长的好帮手,而不是扼杀我们生命的毒瘤。

网络的忧与喜演讲稿篇3

亲爱的`同学们:

大家好!

现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的同时,深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死网吧的现象时有耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关爱我们这些未成人。

但是,目前那些黑网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔,是杀人不眨眼的。刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。

如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!

网络的忧与喜演讲稿篇4

轻轻一点击,信息就如同潮水般汹涌而来。网络走进了我们的生活,改变了我们周围的世界。网络是帮助我们了解信息的最好伙伴,甚至是扩大视野必不可少的辅助。网络是人类的好助手,也是人类的一大天敌。

网络方便了我们的生活,我也经常使用网络查阅资料,浏览新闻和其他知识。网络开阔了我的视野,让我能够了解到世界上的大事。偶尔我也会打打游戏,开心娱乐,浏览别人的空间和博客,了解他人的生活现状。我可以在网上购物,只需要几次点击,想要的货品就会直接送到家里。网络给了我的生活以极大的方便,在大多数时间里是我的好友。

但网络的危险也是不能忽视的。有时候,我也会被网络游戏的诱人所吸引,甚至耽误了学习和休息,这让网络失去了它本来应有的作用。网络对我们是辅助的作用,而非全部的世界。网络的世界是虚拟的,终究不能和真实的世界相比。如果不让它发挥本来的作用,而是选择依赖和沉迷,那么结果显然是灾难性的,也就是我们常说的“网瘾”。有的人因为网络,甚至耽误、毁掉了自己的前程,这当然是对网络技术的一种亵渎。学校里,我们经常会在书上学到防止网络沉迷,遵守《青少年网络公约》等内容,足以看到对网络的弊端的重视。

虽然如此,但是仍然不能对网络全盘否定,毕竟它的优越性也是显而易见的。我的建议是:合理使用网络,谨慎上网,认真学习新知,防止沉迷。

我希望每个人都能从网络上学到知识,而非只是娱乐。每天问自己一遍:今天,我在网络学到了什么?

鼠标轻轻地点击,正在阅读这篇文章的你,是否已经认识到了网络的利与弊?今天的你,在网络上学到了什么呢?

网络的忧与喜演讲稿篇5

同学们:

上网是我们都有过的经历,我们上网通常会做些什么呢?回答最多的是玩游戏,聊天;其次是看小说,看电影;也有少数是看新闻查资料等等。但是,过度沉迷网络,会让一个人的品行及身心发展丢失许多。

一、失去诚信。当孩子们还是一个单纯的孩童时,他们都怀揣着诚实,可一旦他们沉迷于网络,就丢失了诚信,丢失了这块生命的黄金。

二、缺乏正义。网络给了学生一个虚拟的空间,一个自我崇尚,自我膨胀的空间,在这样的空间里,传统的正义正在消失,不断升级的暴力充斥其中,而虚拟世界与现实情境的虚幻化也使不少青少年走上犯罪。丧失志向。在少年时,每一个人都有一个意气飞扬的梦想,每一个人都知道知识是成就梦想飞翔的翅膀,可是沉迷于网络,使那么多的孩子荒废了时光,丧失了志向,网络会磨灭少年的梦想,也打碎了家人的希望。

三、危害健康。电脑在给我们带来方便的同时,他的危害也是非常大的,其中辐射对身体的危害不容忽视,英国一项研究证明,电脑屏幕发出的低频辐射与磁场会导致7至19种病症,包括眼部疾病、颈背痛等。

四、网络的一些其他危害也不容小视,通过网络买卖个人信息诈骗侵犯隐私散布谣言甚至人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响社会安定,也为公众带来了巨大的困扰。如果不从立法角度保护个人信息安全,一些网络谣言、网络犯罪便会如无孔不入地给人们带来许多不利影响,导致个人信息的泄露,这跟商业推销、经济诈骗、造谣生事、人身攻击等搅合在一起,后果有多严重,不言自明。

俗话说“玩物丧志”,希望我们大家都能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的防火墙,网络安全,绿色上网,成就梦想。

网络的忧与喜演讲稿篇6

大家好!

随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活,已经成为广大师生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着色情、暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。

通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

丰富的信息内容、便捷的信息获取手段和互动的趣味性让我们享受着欢乐的网络美好时光,但同时我们也应意识到,美好的网络生活需要我们来共同创造。为把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,在党的“十八大”即将召开之际,特在此向广大师生提出如下倡议:

一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、破坏宪法和法律实施、煽动_国家政权、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为;不谈论“涉日”话题,不散布_反政府、煽动分裂国家、破坏国家统一的言论,不参与煽动民族仇恨、破坏民族团结的敏感、违法活动、聚会等。

二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的精神源泉,从事品位高雅的网络文化活动,不宣扬封建迷信、__、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的信息,不散布公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息,用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。

三、自觉增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不信谣、不传谣、不造谣,不传播不健康的文字和图片,不进行不健康内容的搜索,不运行带有凶杀、色情内容的`游戏,不在网站社区、论坛、聊天室、博客、微博、贴吧、qq群等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音频、视频信息,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的网络环境。

四、坚决抵制损害教育系统形象和利益的言行,坚决抵制任何形式的有损学校的虚假、低俗信息,坚决抵制任何侵犯他人权益的信息,积极主动地利用互联网对外宣传学校,展示学校的良好形象,扩大学校的影响力。

五、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。

广大师生,我们是网络文明的直接受益者,也是网络文化建设的参与者,更应该成为网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民,共同创造美好的网络生活!

谢谢大家!

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