大家在演讲之前一定要将演讲稿准备好，好的演讲稿可以引导听众，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的以手为主题的演讲稿推荐6篇，感谢您的参阅。
以手为主题的演讲稿篇1
如何从一条神奇的天路看出社会主义制度的优越性？为什么说东方明珠电视塔的建设折射了改革开放的磅礴伟力？如何从衣食住行等细节爬梳上海改革开放四十多年来的巨大飞跃？……对这些问题的回答构成了大同学子讲四史的系列微课。
上海40年前，由浦西眺望浦东，是望不到头的棚户区和农田，市民过江靠轮渡。因而出现了这句家喻户晓的话：宁要浦西一张床，不要浦东一间房。在改革开放的头十年，上海市金融机构各项存款额极为有限。然而，上海各大银行在艰难的探索中发现了一线希望，通过银团贷款的方式，为浦东开发建设开辟了新的融资渠道，先后解决了东方明珠电视塔和杨浦大桥的资金问题。1990年4月18日，党中央、国务院正式宣布开发开放上海浦东，曾经负担全国财政收入1/6的上海，再次成为带动长江经济带的龙头。三十年一晃而过，阡陌变高楼，如今的浦东焕然一新，陆家嘴高层建筑鳞次栉比；东方明珠卓然秀立；环球金融中心高耸入云；上海中心拔地而起……
这是高二张曼芝同学微课中的一段讲解词。作者从一座电视台修建的曲折历程谈起，以小见大，彰显了改革开放的不易，更凸显了上海人民在党中央、国务院领导下迎难而上、攻坚克难的昂扬姿态。此外，已经录制微课的还有高三的沈元同学、高二的李沛泽同学。这几堂微课展现了大同学子在学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史方面已经取得的成绩。随着微课的播出，团委会招募更多感兴趣的同学参与到四史微课的录制之中，以为热爱四史学习，勇于走上讲台的同学们提供舞台。同学，你准备好了吗？
为进一步了解四史,感悟四史,弘扬四史文化,1月4日下午,南桥镇图书馆在南桥（恒贤）小学分校区举行了squo;四史squo;故事我来说教师和馨论坛第四场展示活动.南桥小学五年级组以巾帼创伟业,共筑中国梦为主题,由年级组长朱美娟老师主持.以《百年追梦,复兴中华》影片剪辑引入,带领大家重温了血与火的那段光辉岁月.茅忆婷老师讲述了《教文育人,德智融合》人民的教育家于漪老师,王晓岚老师讲述了《寸草心,几度寒暑报春晖》女科学家屠呦呦的故事,丁正权老师讲述了《抗疫英雄李兰娟》的故事,王婷老师讲述了《腹有诗书气自华》中国首席翻译张璐女士的事迹,沈武斌老师讲述了《老婆,我为你点赞》,王静、宋金芳老师用快板《巾帼赞歌》以及黄逸雯老师和部分学生用歌舞《我的家园》,通过不同的形式展巾帼风采,为身边的巾帼们点赞.恒贤小学五年级主题为让初心星火相传,把使命勇担在肩,由方群英老师主持.首先是五3班学生带来的诗朗诵《少年中国说》,铿锵有力的音韵展现出中华少年顶天立地当自强的气势.王晶雯和顾红兵老师为我们讲述了感人故事《秋之白华》,瞿秋白和杨之华一生都在为共同的信仰而奋斗,正是有这样一群人,推动着我国伟大的革命事业不断向前进.夏静、方芳、姚程宇、许丽芳和唐怡欣老师带来了故事串讲《追寻红色印记逐梦贤城未来》,金晔、于菊红和顾春妮老师用三个生动感人的事例致敬2020年抗疫路上,教育战线那些令人难忘的身影.最后匡国祥、余苏卉和年级组其它老师一同演唱了歌曲《我和我的祖国》,将现场推向了最高潮.南桥小学行政后勤组以守护历史,传承未来为主题,以快板、朗诵、讲述等方式,以点引线,以线带面,展示了社会主义发展史与改革开放史.曹蓓、王萍英老师的快板《说历史,道英雄》,陈昕子老师的《社会主义发展史》,顾琳玲、林琳老师的诗朗诵《中华颂》,黄伟滨、郭燕红老师的《40年的回眸》,卫育怡、周军老师的《学校的建筑史》以及富秀华老师的沙画视评《我家的四十年》,深情演绎了国家的强大、学校的发展、家庭的变化史.恒贤小学行政后勤组由陈佳老师主持,以党的光辉照我心为主题,带领全体教师回顾党的光辉历程.在《唱支山歌给党听》嘹亮的歌声中开始,孙骊、蔡建梅、金琳和李俊杰四位老师带来了诗朗诵《红船,从南湖起航》,接着陈佳老师倾情演唱了经典歌曲《映山红》,那优美的旋律,唱出了苏区人民渴盼红军归来的强烈心声,令人回味无穷.孔炬庆、褚亦凡、朱群英、黄舜尧、沈佳雯等老师为电影《洪湖赤卫队》表演了一段配音,凸显了共产党人坚定不移的革命信念.最后师生齐唱《歌唱祖国》,用歌声祝福伟大的祖国更加繁荣富强.历史是最好的教科书、营养剂和清醒剂,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心与使命的重要途径,是我们每个南小人的必修课,熟知历史才能正视当下,面向未来.
以手为主题的演讲稿篇2
各位领导、各位同学：
大家下午好！
我叫xxx，是xx市xx中心小学xx班的一名学生，今天能代表我们学校的同学们参加这次“文明交通从我做起”的主题演讲比赛，能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注交通安全问题，一起为文明交通工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我演讲的题目是——《文明路上芬芳行》。
我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！
以手为主题的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗？
我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒！”
妈妈我知道，我们的欢乐是你脸上的微笑，我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我愿意化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能原谅我吗？
现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢？什么样的人才有美丽的眼神呢？我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了。
在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书；课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。谢谢老师！
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
以手为主题的演讲稿篇4
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好!
今天我演讲的题目是：我爱祖国。
中国——这个令人自豪的名字。伟大的它繁荣、昌盛，一天比一天强大。同时，我们就像待哺的婴儿在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。老师告诉我，我们的祖国有九百六十万平方公里广阔的疆土，有五千年光辉灿烂的历史，有声振世界的四大发明，有饮誉四海的中华文化，有满山遍野丰富的宝藏，有三山五岳秀丽的风光……我睁大眼睛使劲地想，九百六十万，那该有好大好大；五千年，该有多长多长……
61年来，我们的祖国日益强盛：2001年申奥成功：2008年奥运会在北京成功举行；2010年上海世博会举办成功；一国两制的成功；西部大开发的壮举；中国还在第24届奥运会上荣获金牌榜首……
听着听着，我醉了，思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈。她飘散着的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧；她那硬朗而精神的脊背该是那绵亘的三山五岳吧；她明亮的眼睛该是那洞庭的水、西湖的波吧!
我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!“
我牙牙学语的第一个发音是”妈妈“，我首先认得词是”中华“，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上11个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!
抬头仰望高高飘扬的五星红旗，映入眼帘的是一抹深沉的血色。
我们从小就接受爱国教育，同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时，危亡的中国因为有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活。他们深深懂得，没有国，哪来的家。他们带着梦想，带着责任，带着浩然正气奔赴战场。
祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神。
一生爱国路，无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!
谢谢大家，我的演讲完毕。
以手为主题的演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家下午好！
一年一度的法制宣传日又在向我们走来，今天能在这里和大家一起进行法制知识的交流，我感到很高兴。
今年的法制宣传活动的主题是“xx”。作为一名当代大学生，我们应该积极的参与法制宣传活动，提高自己的法律意识，争做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣传活动以签名宣誓、公益宣传标语设计、板报、法制电影宣传等多种形式展开，从各方面调动同学们的积极性，为法制宣传营造一个的良好气氛。组织这次法制宣传活动，不仅丰富校园文化生活，也弘扬了法治精神，提高了同学们的思想综合素质，为促进和谐校园的建设贡献了一份力量。
法制宣传活动要求我们自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这不仅是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。还记得作家柳青说过这样一句话：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
作为一名新世纪的大学生，我们有必要学会面对矛盾，并正确处理各种矛盾，觉得自己无法解决时，别忘了还有你们身边的老师。我们不能事不关已就高高挂起，不是碰到与已无关的事情就一味地退缩，而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。
我们在课堂上也学过一定的法律基础知识，或许不是太全面，所以我们可以自己拓展学习的途径，并树立正确的人生观、世界观，从而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。
最后，祝大家学习愉快！谢谢大家！
以手为主题的演讲稿篇6
亲爱的老师们：
大家好！
十年前怀着对教师的那份崇敬，我选择了“师范”专业，三年后，依然是因为那份执着，我选择了“教师”的职业。
今日，当我每次登上那讲台时，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自我的主角的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：某某班的'戏剧开始了！我想，我还应当是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要资料；爱着这个团体和被这个团体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的主角，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者，我必须会竭尽全力把书教好。
在教育教学中我常常被我的学生所感动！怎能忘记，上学期我得了重感冒，早自习时刚开口说话，就有学生问我：“教师，你感冒了”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的面前，当时我觉得自我太幸福了。怎能忘记过春节时，可爱的学生们都纷纷打来电话或信息，送来完美的愿望和祝福。应对这群可爱的孩子，我哪能无动于衷呢于是我和学生之间的心理距离接近了，我及时的指出他们学习和生活中的错误，他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和提议。我们就这样在爱的阳光下互相提高成长。
我想，没有爱便没有教育，我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。
“春风化雨，润物无声。”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果一味的斥责和讽刺，又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢？
仅有火才能点燃火，仅有心才能塑造心，把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽兰处，孕育兰花香。最终，让我们发出青春的誓言，任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，红颜憔悴。我会永守这期望之灯，共树万世师表，铸不朽师魂。
春去春又来，我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进学校的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下，当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最欢乐的教师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师，在党的教育目标指引下，甘愿奉献自我的青春，将我所有的爱和力量，奉献给我的学生们。
做一个欢乐的人民教师不是一件难事，只要找到那个动力“爱”！我永远不会忘记自我身上的职责，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我明白：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃期望的灯。因为有爱，我幸福、我欢乐。
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