申请书是我们日常生活中使用较多的书信文本，申请书的写作是可以让自己的愿望有很好的表达，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的导员申请书6篇，感谢您的参阅。
导员申请书篇1
尊敬的院领导：
你们好！
很遗憾在这个时候向学院提出辞职。转眼之间，来到xxxx大学科学技术学院两年了，我非常珍惜在xxxx大学科技学院的这段工作经历，也很荣幸成为科院的一员，我确信这段人生经历，将对我的人生规划以及今后职业发展产生巨大的影响。在这里非常感谢各位领导的教导和照顾。感谢科院给了我展示自我的平台和宝贵的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。
从20xx年进校从事专职辅导员的工作以来，带了法学、对外汉语，工商管理和日语四个专业的学生，虽然由于专业的原因，学生的寝室分布比较零散，涉及3栋、6栋、8栋、11栋。但是我还是严格按照学院相关要求完成了学院对辅导员布置的各项工作。现在10法学专业班的同学在学生会主要职务上占到到大半的席位，我为他们的成绩感到骄傲；10工商管理专业的xx同学，经常找我探讨一些问题，出版了自己的诗集专着，有惺惺相惜的感觉；10对外汉语的同学两年来几乎没同学逃课，因为对文学的热爱和她们走的很近，有共同的话题，大家都相处的很融洽；该班还连续两年获得百佳文明寝室优秀班集体的称号。10日语的班上的同学多才多艺，虽然有个别调皮的学生会上课和老师唱反调，给任课老师留下了不好的影响，但是在大学这个强调学术自由的环境里，我觉得是无可厚非的。不管我以后走到哪里都会为你们取得的成绩感到骄傲。
我利用班会的时间组织了很多次辩论，希望能锻炼胆小的同学的胆量，因为我自己就是个容易怯场的人，压不住台面是很难找到工作的。人成长的过程就是克服自己的短板的过程。对各个专业未来就业的方向以及考研方面的问题，我都通过先在班上征集问题，然后班会统一解答的方式做了较好的传达。因为我在他们这个阶段的时候也迷茫过，彷徨过，希望我的经历能对他们有所启发。
由于自己的青涩，涉世不深，喜欢和同事探讨一些问题，可能给个别领导留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加强自己的在为人、处事方面的修炼。在此特别感谢刘院长的关心和厚爱，刘院长您常说的要常怀感恩之心是值得我铭记的，这也是我一直对学生的忠告。
20xx年我考取了xx科技大学的博士，我本来也想像xx博士一样，边读博士边为师大科院继续效力，但是由于自己辅导员的工作性质，导师也要求脱产学习，只能辞职。赖书记学工例会上也说过：“能考公务员和博士的都可以去考”。这是真正的领导的气魄。因为以前辞职离开的有些同事也和学院造成了一些不愉快，我认为这样不管是对本人、还是对学院长远发展都造成了不良影响。希望能和学院在和谐的氛围中解除聘用关系。因为同事的口碑也可以成为大学的安身立命之本。在此诚挚的希望院领导能同意我的辞职。
敬礼！
导员申请书篇2
尊敬的领导：
我自20xx年xx月xx日入职市场活动部品牌专员一职并深爱这份工作。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在中心的三个多月里，学到了很多东西，从兼职培训到兼职管理，从渠道接生到活动主控，从广告渠道谈判到宣传工作开展，让我无论从职业素质还是个人能力方面都得到了很大的提升。回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的发展志远中心给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!我很认同中心的管理方式;领导的信任和关怀，让我可以时刻感受到了中心的温暖。
很庆幸能在刚毕业时就来到北大青鸟并为能成为其中一员深感荣幸!我的工作本身就是一项团队工作，要与各个部门的同事沟通，我只有踏踏实实做事，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力保证市场工作的日常运行、从各方面保障市场宣传活动的顺利开展。在本部门的工作计划中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。在这段时间里，我在各方面都取得了进步，但在还存在很多不足。自身的的知识积累还不够。主动性不足，不能主动地去发现问题，没有及时的同领导沟通。业务能力方面不精通，还有待于提高，对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我将按学习计划为中心，不断提升自我，努力创造成绩，继续为中心创造更多的价值。会继续热爱自己的工作，精通本岗位的专业知识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势，时刻保持强烈的创新意识。我很希望可以在这样的环境中工作、学习、提升，并为中心贡献更多力量。最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地提出转正申请，希望自己可以成为中心的正式员工，请领导批准。
申请人：
xx年1月25日
导员申请书篇3
尊敬的老师：
您好，我是xx级3班的一员，今天怀着一份无比激动的心情向您递交我们xx级3班的辅导员申请书。
时光如逝，岁月如歌。不知不觉中，我们已在济南师范度过了一年。身在济南师范，我们从中获得了很多。春的脚步已过，仿佛就在那眨眼的一瞬间。我们又迎来了紧张、酷热的天气，同时我们也迎来新一届的学弟学妹！身为xx级的我们，那份昨日的快乐还不时的在我们回忆中荡漾！
记得我们那时，迈进校园的第一步，迎来的不仅仅是满园的芬芳，还有就是那可怕的军训！然而高年级师哥师姐们的热情及细心的“呵护”，让我们对军训不再叫苦！今天，我们xx级3班就要以一个班集体的名义真诚的递交上xx级辅导员申请书！
这不仅仅是一份简单的申请，它寄托着我们对xx级新生的渴望。因为我们想用自己的努力给他们在这酷热的盛夏中带去清凉。我们想让他们在那10天中感受到“家人”的关怀！我们更想让他们在同酷热与耐性的较量中感受到我们带去的快乐！我们是那么的渴望他们的到来，渴望我们申请的成功！xx级3班，在别人心目中也许只是一个普普通通的班级，但一次次的成绩无不在这普师班上加了一份肯定！也许这并不能使我们骄傲，但我们却真的拥有着引以为傲的实力！
在第一学期，我班成功举办的观摩团会，同学们动情的表演，以及全班同学精彩的演绎，都获得了张校长和高年级同学的一致好评！在如，我班邀请博雅指导老师参与的“读好诗歌，唱新生活，说普通话”主题班会，更是获得了圆满成功！此外，我班主办的绕口令比赛，在校领导杨主任，张校长，及班主任的参与下，更是证明了我们的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，让我们赢得了两个精神文明奖，社会实践先进班级体，文明宿舍班，红旗团支部和先进班集体！第二学期的开始，我们以2个舞蹈比赛的季军开始了我们的莘莘之路。伴着春天的脚步，我班又成功拿下由06级xx级共同参与的诗歌比赛，取得属于我们的第一！而这学期的最后则是由我班成功举办的济南师范首届文学名著电影节的完美演绎。我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力，38个人的实力！我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力，38个人的实力！
今天，我们正是怀着这份激动的心情，带着全班的期望郑重地向您交上这份申请书！希望您能给我们班一次证明自己的机会。
有句话是这样说的，“机会总是留给有准备的人”！不错的，我们为了更好的完成这项服务，早已分化好了工作。在班里正直负责的，灵活亲切的，认真全面的以及有着男生一号的，正是我们选出的四位辅导员。教他们叠军被、摆放鞋子、布置宿舍，给他们打饭，教他们拉歌，排练军歌，教他们学习健美操等等等等，都已经分配好了！负责是他们的主要指标，当然，这只是最基本的工作。还记得我们军训时，辅导员无微不至的关怀，耐心的开导我们，让我们快乐的军训忘记思家之苦，这无不让我们感到被人关心的幸福，什么累啊，想家啊，顿时都烟消云散。所以常于新生谈心也已经列入了我们的计划当中。当然还有，我们会在他们需要的时候为他们缓解烈日之苦，给他们带去清凉感觉！这些都是我们心与心之间的交流。当然，我们更会把更实用的教给他们，让他们尽快的适应这个新的环境！而这些，相信负责、细心的辅导员们会以不怕累的精神用爱与新生紧紧交织在一起！让他们在离开家人的10天中感受到同样的幸福！
虽然说真正当他们的辅导员同学只有4个，但与他们朝夕相处的不会只有那仅限的名额！我们全班同学都会以最真诚的心去为他们服务，尽我们最大的能力交给他们更多的东西。
军训中，不想家是不可能的，但我们会用自己的努力让他们不去落泪！只因为，我们在努力，我们在付出！更因为，我们爱他们每一个人！
所以，请您相信我们xx级3班，也许我们不会是最好的，但我们会做到更好！正像我们的班训那样，志存高远，实力非凡！
请您批准我们的申请，我们不会让您失望的！
申请人：
申请日期：
导员申请书篇4
尊敬的校领导：
基于对教育事业的热爱，对学校共同信念的理解，我申请20xx—20xx学年度初一年级一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起，以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性局面的打开，才会有更快更好的发展。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。
我希望我能够承担起一个班级，去增强学生对于前途，对于未来的信念。在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然地融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。
如果能得到领导的信任，成为一名班主任，我会把自己与任课教师的关系理解为平等互助的同事关系。我会将科老师们团结在一个集体里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞，能齐心一致地工作，并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利，重视团体的作用，与科老师共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，形成一个有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮助，彼此间没有猜忌的教师集体，并用这个集体的合力去教育学生、培养学生、提高成绩，以达到预期的教学目标
如果此次竞聘能得到学校的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我还将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制。随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化。教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观。我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生；其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点。
二、建立新型的师生关系。班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”，班主任应该是学生的良师益友，充分尊重学生。记得教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育”，我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者。一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全各种班规班纪，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管，努力创造一个良好的班风、学风，为学生的发展营造一个和谐的氛围。
四、提高教育教学质量，全面培养和发展学生的综合素质。在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动、协调地发展，因此，我会积极探索适合于学生的教育教学方法，大力提高所有学生的整体素质，而不只是提高几个尖子生的学习成绩；我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，努力培养学生的学习兴趣，提高他们学习的自觉性和能动性。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，并通过开展特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁。如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划、有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育。现在的教师，不再是过去的“一桶水”而应该是一泉源源不断的活水。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难，在班级管理中，坚持大力渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好。
希望学校能认真考虑我的申请，并给予批准为谢!
敬礼
导员申请书篇5
尊敬的系领导、老师：
你们好！
我叫xx，来自xx系xx班，时至xx级新生来校之际，特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时，接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起，我当时就暗暗下定决心：大一下学期一定要竞选辅导员助理，来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝，转眼已快到大二学年了。
在大学生的成长成才过程中，辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言，我仅仅是学生会成员里的一名干事，在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度，下面，来谈谈我对一个辅导员助理的认识。
作为一个辅导员助理，应该具备的条件——必须以身作则。
作为一名辅导员助理，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的学习成绩提上来，要不怎么能让学生信服你，不信服你，其他工作也就很难开展，也就在学生面前树立不起威信。最后，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌。
作为一个辅导员助理，需要做些什么？为辅导员分担些什么？
1、针对10届新生，由于他们刚到武生院，刚走进大学的校园，很多地理环境，生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解，我们应该起到引导作用，让他们尽快适应大学生活。
2、帮助辅导员，做好入学教育工作。很多刚进大学的新生，都会有这种想法，高中压力太大，课程太紧，到了大学正好可以好好放松放松，有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段，我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。
3、帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级，选好一个领导班子是一件非常重要的事情，它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则，选拔优秀的人才，让同学们感到心服口服，便于日后班委开展工作。
4、帮助辅导员，协助班委，制定班级制度，学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆，有了好的管理制度，才能培养出好的班级。
5、帮助辅导员，协助班委，搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风，才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标，可以引导学生向着正确的方向前进。
6、帮助辅导员，协助班委，开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活，培养实践能力，创新能力，既有利于提高学生的综合素质，又有利于整个班级的团结。
7、协助辅导员，处理班级突发事件。
8、物色和培养优秀人才，为班级储备资源。通过学生各方面的表现，全面了解学生的生活、学习、工作情况，为日后推优做准备。
9、深入了解掌握学生思想和心理动态，并做好记录，这样有利于对学生工作的开展。
10、做好工作记录，定期反馈。
总的而言：我认为，以下几点一定要做好：
1、加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。
2、提高业务水平，了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。
3、强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。
4、对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想。
5、协助辅导员定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。
6、本着公平公正原则，真诚服务指导学生。
导员申请书篇6
尊敬的________教育局：
我叫xxx，于从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校少先队大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。工作四年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。
父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。妹妹在外华律网，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的中心小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。
因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！
申请人：
申请日期：
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