一份有效的培训计划必须结合实际情况来确定培训的内容和过程, ,在准备进入新阶段的培训之前,一定要有制定培训计划的意识,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的师德师风的培训计划7篇,供大家参考。
师德师风的培训计划篇1
根据铜仁地区教育局对全区《十、二五》继续教育的启动工程精神,按照国家《十、二五》继续教育的规划《纲要》,结合学校《十、二五》继续教育的工作进程。本人为了提高自己的职业道德理解能力和认识水平,《师德新说》学习,加强师德建设,培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教师育人、为人师表、终身学习的职业。教育发展,要以教师为本,教师的素质,要以师德为本。
教师是知识文化的传授者,人类灵魂的塑造者,有高素质的教师队伍,努力建立一支品德高尚、人生观和价值观正确、知识渊博、精于教书、勤于教书、勤于育人的高素质教师队伍,从而创办一所学生更加喜欢、教师更加幸福、家长更加满意的青龙四小,俗话说得好,行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定于命运。因此,作为一名教师养成良好的师德行为,也是我们每位教师的受益。
将《师德新说》的学习落实到日常教育教学中去,并将自己的学习所得所悟内化为我们科学而又规范的教学行为。
以包括方方面面的内容:
一、拟订师德学习提纲
1、3月份,学习绪论和师德解读。
2、4月份,学习师德溯源。
3、5月份,进一步领会、提升,全面总结。
二、在学习上,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教师育人,为人师表,终身学习。
三、爱岗敬业,有奉献精神,终生无悔。
四、教书育人要遵循教育规律,诲人不倦,要做学生的好老师,培养学生良好品行,要激发学生创新精神。
五、为人师表中要求我们要崇尚科学精神,终身学习不辍,要潜心钻研业务,勇于创新,做好学习的榜样。
师德师风的培训计划篇2
为加强师德建设,进一步弘扬我园教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。决定举办教师演讲比赛。通过活动,提高广大教师的.认识,增强紧迫感、责任感及使命感,造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、比赛时间、地点
时间:9月29日下午4:30
地点:四楼会议室
二、参加对象
全体教师
三、演讲主题
展师风、树师德、铸师魂
四、参赛要求
1.演讲稿内容必须是原作,演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实、具体,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,表达自己的真实情感,不得抄袭。
2.参赛教师围绕“展师风、树师德、铸师魂”主题,自拟题目,撰写演讲文稿。
3.演讲时间为5分钟内,超时扣分,按抽签顺序上场,要求脱稿演讲。
4. 请参赛的选手将演讲题目、演讲稿于9月22日上交保教处,26号上午10点到保教处进行抽签。
5.参赛选手要注重礼仪、演讲时得体大方,讲述力求流利清楚,富有感情。
6.参赛选手必须遵守比赛规则,提前5分钟候场准备。
7.赛后选拔一名最佳选手参加区级比赛。
四、工作人员安排及积分办法
评 委:
记分员:
主持人:
现场布置:
照相人员:
音响负责人:
计分办法:现场打分,去掉一个最高分,一个最低分,剩余评委的平均分为选手最后得分
五、奖项设置
一等奖4名;
二等奖8名,
其余为三等奖
师德师风的培训计划篇3
为进一步规范全体教职员工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,根据德教党[20xx]20号文件《关于认真做好20xx年全县暑期师德教育培训工作的通知》,结合学校实际情况,经学校党政班子研究,特制订20xx年暑期师德培训计划。
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学发展观,扎实推进创先争优活动,认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及县“十二五”教育发展规划,进一步提高教师的师德师能,不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌,为率先基本实现城乡教育一体化、率先基本实现教育现代化提供有力人才保证。
二、培训对象
下舍中心学校教职工。
三、师德教育周领导小组:
组长:姚阿新
组员:盛月明、蒋红良、姚国伟、陈峰峰、高秋红、王利红、俞建华、费志荣
四、培训内容及要求
1. 认真组织“教师体验日”活动。通过开展“教师体验日”活动,引导广大教师珍惜现有岗位,坚定职业理想,激发工作热情,切实增强教书育人的责任感和使命感,力促全县教育事业健康和谐发展。学校将按排部分青年教师进敬老院为老人做义工;部分教师进企业和医院等,让老师们真正体验生活,珍惜岗位、用心工作。同时填写好德清县师德师风建设“教师体验日”活动记载表,并撰写体验心得体会。
2. 积极组织参观德清公民道德教育馆。组织教职工参观德清县公民道德教育馆,体验我县各行各业道德楷模先进事迹,用身边的榜样教育感染教育系统干部职工,培养干部职工良好的道德情操,进一步加强师德师风教育,履行职业道德职责,做学生喜欢、家长满意、社会认可的老师。活动安排时间另订。
3. 积极开展“遵守职业道德,坚守高尚情操”大讨论。学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,紧紧围绕“平民英雄—吴斌”、“最美女教师—张丽莉”等感人事迹,开展以“我们的价值观”为主题大讨论活动。深入探讨如何以自己的高尚品行和聪明智慧,教书育人,将自己的美好形象永远留在学生的心里,使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 切实加强行业作风建设。根据德教党〔20xx〕21号文件精神,通过讲座、学习、讨论、走出去、请进来等多种形式,引导教师牢固树立“四种意识”,即政治意识、法纪意识、大局意识、家庭意识,切实增强广大教师教书育人的社会责任感和历史使命感。要求教师严格执行“六条禁令”,即严禁教师讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生;严禁教师参与赌博、酒驾等违法行为;严禁向学生和家长推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生(家长)财物、随意吃请等行为;严禁有偿家教、未经学校同意擅自在社会办学机构兼职任教和招集学生参加培训;严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为;严禁教师通过网络、手机等载体散布、编造、传播一些政治谣言和不负责任的言论。坚决落实师德考核“一票否决制”,对出现违反“六条禁令”的现象,实行“扣减相应绩效工资、3年内不得晋升职称、不得评先评优、岗位聘任限最低档”等处理。
5. 加强教师专业知识培训。学校安排半天的时间对教师进行专业知识的培训,鼓励教师精读一些教育教学方面的专著。小学和初中应重视对起始年级教师的培训,充分了解如何对新生进行教育和教学,为学生适应新的学习环境打下基础。组织老师参加8月28日上午专业知识考试。
6. 开展“我的第一个教师节”征文比赛活动。为进一步弘扬我校广大教师忠于教育、与时俱进、无私奉献的敬业精神和崇高形象,凸现爱岗爱生、潜心教学、精于育人的师道师德,全校教师要积极参加“我的第一个教师节”征文比赛活动,以展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,通过全体教师切身经历与感悟自己“第一个教师节”后的人生况味和心路,表达从事教师工作的幸福感、自豪感、光荣感和责任感。征文于20xx年9月3日前将征文书面稿(电子稿)交于中小学教务处,学校将择优选送参加县级评比。
五、培训形式:
1、突出主题教育。以遵守职业道德,坚守高尚情操为主题,全校教师要围绕中心,服务大局,以生为本,关注学生,认真开展好教师暑期师德教育培训工作,不断增强广大教师教书育人、以身立教的社会责任感;不断提高广大自身的整体素质。各位老师要认真参加师德培训工作,要结合实际,落到实处,真正体现一个教师职业道德素养。
2、采用集中学习与自学相结合,校长师德动员报告、学习政策法规、撰写体会文章等多种形式进行。
六、培训时间:8月25日—8月30日
具体日程安排:
作息时间:上午8:30——10:30 下午2:00——4:30
注:遵守培训作息时间,不允许请假。确需请假的,报校长室。
师德师风的培训计划篇4
为贯彻落实《浙江省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》和《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》等精神,根据市教育局兰教(201x)88号文件《关于做好全市中小学教师20xx年暑期师德专题培训工作的通知》精神,对广大教师坚持不懈地加强师德教育,与时俱进,并不断充实新内容,不断突出新重点,结合学校实际情况,经过学校委员会研究本次专题培训活动,制订专题培训计划:
一、培训对象:全体在职教职工
二、培训时间:8月25日——8月31日
三、培训领导小组成员: 组长:蓝建坤
组员:徐连寿 张宏峰 蓝马富 徐晓红
四、培训内容:
1、本次暑期师德培训的主题为“践行为人师表,争做人民满意好教师”。
2.政策法规学习,重温“教师职业道德规范”。
3.师德师风教育,学习“最美教师张丽莉”。
4.举行先进教师、优秀党员“教育先锋”事例报告会及专题讲座。
5、学习全市中小学校长暑期学习会上的会议精神,学习教育局长童云龙同志的讲话。
6、对照师德规范,查找自身问题,组织“开门评议”,做好边学边查边改和师德标兵评选。扎实搞好自我剖析,对照师德规范,查找原因和症结所在,提出解决的办法和措施,并撰写好2000字以上的学习体会,31日前上交学校办公室。
五、培训形式:集中学习与分散学习相结合;时间与反思相结合;理论学习与交流研讨相结合。
六、培训要求:
1、 认真学习,做好摘记。
2、 按时到会,遵守纪律。
3、 学以导行,提升自我。
4、 总结反思,上交存档。
七、培训具体安排
师德师风的培训计划篇5
一、指导思想
为了进一步提高全体教师的职业道德修养,扎实推进师德师风建设,根据《瑞安市教育局办公室关于做好20xx年暑期中小学教师师德专题培训工作的通知》(瑞教办政〔20xx〕73号)的文件精神,结合机幼实际,特制订如下暑期师德培训计划。
二、培训对象
瑞安市机关幼儿园全体教职员工
三、培训时间
20xx年8月25日—8月30日,集中培训时间3天。
四、培训形式
组织系统的理论学习,专题报告,分组讨论,学习交流,师德实践形式。
五、培训内容
1、开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的师德教育活动。以“师德师风”交流会为主线,开展具体的学习活动,特别是挖掘和发现学习身边优秀教师的先进事迹,以求共勉。
2、有关教育政策法规学习教育。如《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》、《温州市教育局关于全力推进素质教育的意见》、《机关幼儿园教师安全工作条例》等。根据法规条例以及幼儿园工作现状,以“幼儿园细节管理”入手,进一步调整、发展幼儿园的各项制度,使制度更严谨、更具内涵。
3、进一步贯彻实施《幼儿园指导纲要》、《浙江省学前教育保教工作指南》等指导性文件,开展新学期幼儿园环境创设、集体备课、活动解说与评价等方面的研讨与学习。
六、培训要求
1、明确要求,加强领导。幼儿园成立“教师暑期师德培训工作领导小组”,制定培训计划,落实人员、时间和内容,认真组织安排好本次培训活动。
2、坚持理论与实际相结合。开展以“师德师风”为主题的师德教育活动,学习幼儿园优秀、先进教师的典型事迹,有机结合幼儿园的日常工作实际,把暑期师德培训有机结合到园本培训中,合理运用时间与空间,努力将师德培训学习成为推进我园教育改革和发展的大好契机。
3、创新组织,力求实效。幼儿园师德培训工作领导小组成员轮流主持或讲座等,讲究方法与形式的创新,力求实效。承担主持或讲座的成员必须认真筹划与准备。采取的学习方式有:教师集中学习、分层次教师必修或选修、自学等,进行的形式以专题讲座、案例讨论以及家访、撰写体会文章等形式。
4、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训,严格遵守培训制度,认真做好学习笔记,完成师德剖析等培训要求。严格做好考勤工作,确实不能参加培训的教师要办理请假手续。
七、培训考核
严格考核,及时总结。考核内容包括学习考勤与撰写心得体会等,严格师德培训考勤签到制度,建立台帐,以便检查考核。根据教育局文件要求,教师的师德情况,将作为今后幼儿园续聘、解聘、考核奖惩、教师个人职称评审、晋升职务的依据之一;师德考核不合格的,一票否决。
师德师风的培训计划篇6
为了提高自己的思想政治素质,职业道德水平,提高师德素质,提高自己教书育人的水平,本学期,制定自己的个人计划如下:
1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强责任感和使命感。
2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。 不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。
4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。
5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
6.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。。
7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。
8、认真做好家访工作,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。
在工作中,要认真落实,争取早日成为一个学校满意,家长和学生都欢迎的教师。
师德师风的培训计划篇7
为了推进"五有四禁三热爱"活动的,加强师德师风建设,打造优质的幼儿园保教团队,办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神,以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题,开展一系列的活动。
一、学习《幼儿园教师专业的标准》
一位哲学家曾说过"教幼儿3年,看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢?我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学习,并针对其中的一点进行反思、讨论。
时间:23中午12点30分
地点:新多功能厅
参加人员:全体教师
负责人:xx
二、电影周的.活动
借鉴、学习可以帮助我们快速的成长,从心底感受教师这个职业的伟大,做一个受幼儿欢迎的老师,受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动,观看关于教师事迹的电影,依据教师的日常教学,从教师的行为、教师的品质,教师的教学策略等等出发,将所思、所想写成一篇观后感,字数500以上。
时间:24 25中午12点00分
地点:新多功能厅
参加人员:全体教师
负责人:xx
观后感上交给段组长
三、爱我你就抱抱我
每一位老师都是爱孩子的,可是孩子们太小了,很难感受到老师们的爱,因此在一日生活当中,选择一个时间,用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单,让孩子们能感受到你身体的温度,能闻到你身上的味道,这个就是有质感的爱。
时间:今后
参加年级段:小班、中班、大班
负责人:段组长
四、老师的老师和我的老师
?老师的老师》--教师:上交一张毕业照,并写一个上学时有趣的故事。200--400字
?我的老师》--幼儿:中班、大班幼儿画一画我班的老师,如:教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等
时间:--26
?老师的老师》参加对象:全体教师
?我的老师》参加对象:中班段,大班
幼儿负责人:段组长
五、展板展示
1、以段为单位,每段一块展板,装饰并展出。
2、展板内容:
①电影观后感,毕业照,上学趣事每人一份②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。
3、展出时间某月某日
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