工作计划能够帮助我们提前预估工作中可能出现的瓶颈和挑战,并制定解决方案,通过详细的方案,我们可以更好地协调和管理参与者的期望和需求,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的幼儿园六一儿童活动方案6篇,供大家参考。
幼儿园六一儿童活动方案篇1
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“庆祝六一,快乐成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排
(一) 成立活动领导小组
组长:黄xx
副组长:李xx 安xx
成员:代xx 张xx 杨xx 田xx 张xx
(二) 具体安排
策划:黄xx 李xx
指挥:黄xx
场地布置:田xx 杨xx 张xx
串词:代xx
主持人培训:安xx
道具搬运:杨xx 田xx 张xx
后勤管理:田xx 张xx 张xx
安全管理:黄xx 李xx 安xx 代xx 张xx 杨xx 田xx 张xx
(三)活动过程
(四)活动注意事项
各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
幼儿园六一儿童活动方案篇2
一、活动目标:
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的欢乐气氛。
2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
3、让幼儿在参与节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。
二、活动安排:
时间:6月1日全天
地点:大班组各教室和室外
形式:年级组进行
内容:
1、上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。
(1)各班游戏简介
大一班游戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯,获胜。
大二班游戏:名称:夹珠。规则:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。
大三班六一游戏:名称:掌上明珠游戏玩法:准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,若弹起的球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。
大五班六一游戏:吹蜡烛、游戏准备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规则:准备六只蜡烛并点燃,蜡烛按一定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛,即得红花奖励。
(2)设奖情况
幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。
2、下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。
(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听
(2)给予孩子们充分的肯定和掌声
(3)品尝水果和零食,进行联欢活动
三、各班进一步进行节日教育。
幼儿园六一儿童活动方案篇3
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间
5月x日上午9:00——11:30。
二、参加人员
全体师生。
三、主要活动内容
1、游园前准备活动。
2、游园活动(9:00——10:30)。
3、聚餐活动(10:50——11:30)。
四、游园活动内容
1、小猫钓鱼
规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。
2、沙画
规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
3、车轮滚
规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
4、叠叠高
规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。
5、打鸭蛋网
规则:幼儿将x根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。
6、踩气球
规则:xx位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。
7、猜谜语
规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。
8、两人三足
规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。
9、谁的力量大
规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。
10、夹豆豆
规则:x名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。
11、吹球过杯
规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。
12、摸礼物
规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。
13、钓鱼
规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品
14、小小投球手
规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。
15、打泡泡
规则:幼儿x人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。
16、鸡蛋宝宝穿新衣
规则:幼儿x至x人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。
17、套圈
规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。
18、两人三腿走
规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。
19、电动玩具
规则:幼儿x至x人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。
20、驱滚球
规则:幼儿x至x人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。
21、投球游戏
规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。
22、魔方
规则:幼儿x至x人一组,规定时间内,变出新造型。
23、打保龄球
规则:幼儿x至x人一组,比赛打保龄球。
24、小猫钓鱼
规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。
25、走迷宫
规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。
26、抢椅子
将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。
27、投篮
规则:将幼儿分为x组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。
28、车轮滚
规则:将幼儿分组,x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。
29、汽车蹲
规则:x人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。
30、小小锁匠
规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。
31、吸管传圈
规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。
32、身体传物
规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。
33、金鸡独立
规则:x人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。
注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。
2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。
3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。
幼儿园六一儿童活动方案篇4
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日。为了让孩子们度过一个快乐、充实、有意义的节目,我园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指导,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养孩子们良好的文明礼仪素质。
一、活动目标
通过“六一”的庆祝活动,让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。让家长在参观和参与孩子的节日庆典中进一步感受幼儿教育的理念,启发自己如何教育孩子。向家长和社会展示孩子们的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象和声誉。
二、活动主题和口号
主题:庆祝丰富多彩的“六一”展览,享受孩子们的成长和快乐。
口号:“我能行,我努力,我牛逼!”
三、活动安排
1、活动时间:10月x日验收幼儿园节目单;第一次检查各班排练情况;第二,检查每个班级计划的有效性;三次检查每个班级计划的有效性;进行第一次节目排练;排练第二期节目(注:正式演出时间暂定为x,x,x)。
2、地点:幼儿园操场。
3、参加人员:幼儿园小朋友、家长、老师、各单位领导。
4、主计划:
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:由老师和小朋友主持。
四、活动过程
1、主任和领导代表讲话。
2、儿童艺术表演。
五、活动准备
1、用节日的'气氛装饰班级环境和整个花园的周边环境。
2、准备好参加课堂活动。三次节目检查时检查服装和道具是否准备好。各班调动幼儿家长的积极性,邀请家长参加文艺演出。
3、幼儿园为活动准备奖品和礼物。
4、利用黑板报给每个孩子的家长发一份倡议书,引起他们的重视,争取他们对这次庆祝活动的配合和支持。
六、活动计划和具体时间安排
(1)庆祝大会
1、入场(所有领导、家长、指定位置就座,主持人致开幕词)。
2、导演致辞和领导致辞。
(2)儿童艺术表演
七、本次“六一”儿童节活动由“少儿文体节目表演”、“特色才艺表演”、“珠心算表演”等多种形式组成。
(1)目的:让孩子在表演中感受节日的快乐,同时给大家带来愉快的节日体验,培养孩子大胆表达和表演的能力。
(2)要求:选材符合儿童水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。
幼儿园六一儿童活动方案篇5
活动宗旨:
1、“六一”儿童节是孩子们的节日,让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。
2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反应能力,体验游戏的快乐。
3、在“大型义卖”活动中,锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力,培养孩子们的爱心意识。
尊敬的大三班家长:
您好!“六一”即将来临,为了让孩子在幼儿园度过最后一个有意义的节日,促进孩子交往、合作、自信心、语言表达等综合能力的提高,我园特举行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动,活动具体安排及要求如下,请您仔细阅读并积极配合,谢谢!
活动前的准备工作:
我班共30个人,分为五组,6人一组,(以组为单位)
名单如下:
1、第一组:
2、第二组:
3、第三组:
4、第四组:
5、第五组:
知识准备:
1、让孩子提前了解义卖的意义,学会怎样叫卖。
2、活动前,请孩子在买卖游戏的过程中学会讨价还价。
物品准备:
1 每个家庭自带10—15个以上的物品(可以带小时候用过的玩具,图书,小装饰品,文具,生活用品,自制手工绘画作品,汽球,食品(要求安全,有保质期)
2,桌布(每组2-3个)每组自行商量自带
3,钱箱(每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作)
4,做标价牌(1元区 2元区 3元区等)由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。
5,每组一个店名,招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定,每组自行商量自制(最好用废旧材料制作,要求有创新、与众不同)
6,家里有扩音器的可以自愿带。
7,售货员,理货员,收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。
以上需要准备的东西(除了水以外),下星期二早上请提前带到幼儿园。
每一组第一位小朋友的家长为组长,组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备,请大家给予支持配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。感谢您的支持与配合!
“六一”当天您需要做:
一、1.早上8点,请您带孩子入园,凭游园卡(游园卡领取处——传达室)带孩子到幼儿园的任意一个班级参加游园活动(每个班级设有不同的游戏项目,可自由选择)。
2.8:40,结束游园,不管孩子是否完成游园的项目,请您迅速带孩
子到操场找班级老师集合(红色跑道上西边),分组开始布置义卖的场地,摆放物品,九点义卖开始。(小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品)
3、老师已会提前给孩子分组,每组分别有负责指导的家长,其他家
长尽量不要打扰孩子的活动,让孩子自己参与,自己解决问题。同一组内的孩子可在义卖期间轮流由各自家长带领到其他摊位参与购买活动,可以讨价还价哦!
4.由于天气较热,事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液,戴太阳帽,并给孩子自带水。当天请带足零钱(5元以内的硬币或纸币)
5.为了防止孩子无限制的购买,可在活动前给孩子提好要求,比如最多只能买×样。
注:
1、六一当天早餐、午餐幼儿自己在家吃,当天幼儿的饮用水家长自己准备,本天不算伙食费。
2、当天的艺术班暂停往后顺延,如果补课具体时间再通知。
3、大班幼儿的六一纪念品,活动结束后,到班级去领。
义卖所得存入幼儿园爱心基金,由幼儿园家长委员会管理,当有特殊情况需要捐助时,将以幼高师附幼的名义捐赠。
感谢您的支持与配合!
祝孩子们“六一”节快乐!
祝义卖活动圆满成功!
幼儿园六一儿童活动方案篇6
6月1日是每个孩子的节日,也是一个充满童趣的节日。也是我们松陵第三中心幼儿园第六届艺术节的开幕。为了让孩子们更好地在幼儿园学习和生活,我们特别制定了以下计划:
一、活动目标
通过“六一”系列活动,让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。同时邀请家长参观并参与儿童节日庆祝活动,进一步增进亲子之间的感情。通过“六一”活动,进一步塑造和提升了幼儿园在家长心目中的良好形象;同时将幼儿园孩子近期的学习效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园各方面的提高和成长,从而更好的促进我们按期顺利完成各方面的工作。
二、活动准备
1.用节日的气氛装饰班级环境和全园的周边环境,装饰艺术节的旗帜。
2.小学和中学班级小组以班级为单位为庆祝活动做准备。
3.大团队毕业典礼庆典准备。
排练一场演出
毕业典礼场地的环境布置增添了节日的气氛。调整声音,确保演出过程中不出意外。
毕业典礼会场座位安排:大班儿童及家长座位安排。
主持人安排:两个大班孩子。
准备程序,实现音乐,收集音乐磁带,分类整理。
4.给大班孩子的家长发邀请函,邀请他们参加大班的毕业典礼。争取家长对本次庆典的配合和支持。
三、活动
(a)小型和中产阶级庆祝活动
6月1日,初、中班在班里举行庆祝活动,活动方案由初、中班年级领导起草。如果每个班有不同的活动,班主任可以起草活动计划。
(2)大班毕业典礼
6月1日,大班三个班在大活动室举行了毕业典礼。每个班表演3-4个节目(舞蹈、歌唱等。)参加演出。6月1日,大班邀请家长参加毕业典礼。
张玲玲负责主持。选择两个大班的`孩子作为主持人。沈负责音响效果。调好声音和麦克风,收集所有的音乐磁带,分类整理,演出时播放音乐。
班长起草活动计划,活动的大致流程如下:
1.校长致了开幕词。
2.家长代表发言。
3.毕业晚会活动。(包括老师的表现)
4.教师代表活动综述。
(3)教师的基本技能表现
三年内大团队、大团体的教师,能表演教师基本功,能表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。该节目在六一儿童节中大班毕业典礼上演出。
四、活动摘要
活动结束后,各年级组制作艺术节(庆祝六一)活动的小报,并撰写活动总结。交活动计划书,毕业典礼详细流程稿,小报,活动总结。
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