活动方案的详细性可以帮助我们更好地准备活动所需的物资和设备,只有认真准备好活动方案,我们才能确保活动的顺利进行,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的残疾儿童关爱活动方案7篇,感谢您的参阅。
残疾儿童关爱活动方案篇1
一、活动背景
二、活动主题
“微笑朝阳”—温暖你的世界
三、活动目的
众所周知孩子们是祖国的花朵,更是祖国的未来。于是人们都对他们倍加呵护。然而有些孩子,他们因为上帝的小小失误,天生有智力或者身体的缺陷,他们有的自闭,有的自卑,他们的生活陷入了无尽的黑暗。可是上帝在关闭一扇门的同时,也会为他们打开另一扇窗。这些残障儿童有着他人没有的善良和天赋,他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们的世界,温暖他们的内心。
秉承着“理解尊重关心帮助残疾人”“弘扬人道主义思想,开展阳光助残活动”的`口号,武汉工商学院校青协携手,共同努力,为残障儿童打造一片爱的天堂,让这些孩子本来暗淡的世界色彩斑斓,充满阳光!同时呼吁广大人们理解、尊重、关心、帮助残疾人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!
四、活动安排
(一)活动次数:每个月1~2次,具体时间为每个月第一周的周三或周四
(二)活动负责人:廖子清、成超
(三)活动参与人员:武汉工商学院校青协“微笑朝阳”小队全体队员
(四)活动地点:武汉市xx中心
五、活动主办单位
共青团武汉工商学院委员会
武汉工商学院社团联合会
武汉工商学院青年志愿者协会
六、活动安排
(一)活动前期准备:
1、由活动负责人与启智中心有关负责人取得联系,商讨每次活动时间、人数、形式及有关事项。
2、由林院青协成员开会讨论活动内容,并对各部门分配任务。由宣传部负责活动前、后期宣传;组织部负责招募志愿者并进行选拔,选拔过后对参与活动的人员说明活动具体内容和注意事项;项管部根据活动提前写好策划书。
3、活动具体内容确定后,告知xxxxxx中心负责人。
(二)活动开展形式:(每个月围绕相应的主题进行活动,下面是近5个月的活动主题和计划)
1、志愿者们可以对启智中心教室等地进行打扫、清洁。主题是:创造干净舒适环境,从你我做起。(每个月的定期活动)
2、20xxxxxx.09月:志愿者们可以与孩子们共同上课,并辅导他们完成作业、老师布置的任务等。主题是:与知识同行,与学习相伴。
3、20xxxxxx.10月:志愿者们可以与孩子们一起做有趣的游戏,调动孩子们的积极性。主题是:畅玩游戏天地,收藏欢声笑语。
4、20xxxxxx.11月:志愿者们在课余时间可以对启智中心墙壁进行喷绘、装饰等。主题是:用天马行空之想象,绘缤纷多彩之天地。
5、20xxxxxx.xxxxxx月:志愿者们可以自行组织编排为孩子们表演节目,并带领他们一起参与表演。主题是:观看精彩节目,共享美好时光。
6、20xx.01月:志愿者们可以教孩子们做手工制品,一起折纸、做简易玩具等。主题是:大手牵小手,将趣味手工进行到底,进入showtime。
(三)活动后期:
武工商青协成员对每次活动进行总结,并对活动资料进行整理,留档。对以往进行的活动总结反思,吸取经验。这样才能更好的给孩子们带。
残疾儿童关爱活动方案篇2
活动目标:
1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。
2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。
活动流程:
一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。
主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)
主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。
二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。
为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。
三、幼儿绘画,献出自己的爱心。
国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日,在这一天里,我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢?
主持人:请你们将自己想到的画下来吧。
残疾儿童关爱活动方案篇3
普及残疾儿童义务教育,是提高残疾人整体素质、使他们平等参与社会生活的基础和前提。我校一直高度重视特殊教育,坚持普及与提高并重,形成以学校随班就读为主体,以“送教到家”为补充的比较完善的特殊教育体系。为了加大工作力度,把我学区内适龄残疾儿童的教育搞好,进一步推进并促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育权益的高度,我们结合学校自身实际,特拟写现阶段“送教到家”工作实施方案。
一、基本情况分析
我校共有1名适龄残疾儿童。肢体三级残疾的王鑫同学是我校初一年级(2)班一名学生。
王鑫同学在今年年初又做了一次手术,因此本学期不能到校接受系统的教学,为此我们开展了“送教到家”的活动,希望能帮助他们快速成长。
二、成立领导小组
组长:陈步锦(学校校长)
副组长:王驯(学校副校长)
翟展强(教务主任)
王智俊(德育主任)
成员:
初一二班班主任以及科任老师
三、工作要求及措施
1、送教前,送教老师要写好了个别化计划,针对学生残障情况写好教案,对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。
2、经常与家长联系,了解孩子的成长情况,做到活动有跟踪。
3、整理并收集关于家庭特殊教育系列系统知识,帮助家长掌握辅导孩子的具体方法。
4、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心,让他们有信心、有干劲参与对子女的教育中来,做到不放弃、不遗弃。
四、送教安排
1、每月由教务处负责对送教教师的送教内容进行审批后再到学生家送教。
2、送教教师请认真填写好送教记录表。
五、活动总结
每学期期末学校通过参看送教资料或访谈等对送教教师工作进行考核,并把考核纳入教师绩效考核内容。学校根据送教得失整理送教工作总结上交教育管理中心。
残疾儿童关爱活动方案篇4
当同学们每天健康成长时,还有一部分残疾儿童由于身体原因不能接受正常的学校教育,为了给这些孩子送去一些温暖,为能让这部分儿童健康快乐成长,我校特制定此方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕残疾学生康复教育需求,进一步加强基础设施建设,完善关爱工作保障体系,不断提高教育管理水平,维护残疾学生的合法权益,促进残疾儿童健康快乐成长。
二、领导机构
组长:韩建林
副组长:王峰
组员:李杰施、洁静、各班班主任
三、工作目标
积极探索、创新残疾儿童教育管理模式,把学校建成残疾儿童的温馨家园和成长乐园。组织全体教职工认领受助学生,分析研究,找到影响这些学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为残疾学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,实现残疾儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”目标。
四、主要措施
1、建立帮扶学生档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清残疾儿童的底数,建立每残疾儿童的专门档案。学校与党员教师签定帮扶残疾儿童工作承诺书。
2、建立健全教职工与帮扶学生的谈心制度。教职工要经常与结队学生谈心,随时掌握学生的思想动态,引导他们健康成长。教职工要不时与帮扶互相交流、沟通,掌握被帮扶残疾儿童的思想、学习、生活情况,并给予一定的指导和帮助;定期家访与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,帮助做好学生的思想工作。定期召开教职工、受助学生、监护人或委托监护人座谈会。
3、开展人文关爱活动。注重对帮扶学生的心理健康教育。对少数学习严重滑坡、思想上出现问题、违反校规校纪的学生,结对教职工要制定个别教育管理方案,多与学生交流,作到细致入微,动之以情、晓之以理。可以充分利用我校的心理咨询室,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。让他们体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。,鼓励结对学生积极参加主题班会、团队活动、书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐和学校、老师们对他们的关心。
4、加强与帮扶学生父母或监护人的交流与沟通。通过电话家访、实地家访等方式充分与家长沟通,指导家长或临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老师要及时与学生父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注学生生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励学生努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。对残疾儿童的帮扶工作将作为全体教职工学期考核和年终考核的重要指标,年终评出模范教师,也就是学校的先进工作者,凡工作不够认真深入的不得参加学校的评优评先活动。
残疾儿童关爱活动方案篇5
我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动,生命在于运动,运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊,残疾人与健康人之间的友谊,为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。
一、时间:
20xx年6月22日(星期二)
二、地点:
垡头街道北里社区小公园
三、主办单位:
垡头街道北里社区
四、活动主题:
运动,人人享有康复服务
五、活动口号:
健康,就在你身边
六、活动目的:
通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参加户外运动,提高自身康复意识。
七、活动内容及方式:
通过适合残疾人的运动项目,让大家积极参加活动。
八、组织工作:
北里社区王书记、孟主任带头,社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。
九、工作计划:
1.研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。
2.组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。
3.6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。
残疾儿童关爱活动方案篇6
一、活动主题
同在蓝天下,牵手共成长
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。
各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的.动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。
同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10——20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。
四、组织领导
我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
五、活动筹备分工
1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。
残疾儿童关爱活动方案篇7
一、活动背景:
为深化体验教育,培养会员的感恩意识,引导会员学会关爱他人、回报社会,培养会员的无私爱心,提升会员们互助的生活意识和内在情怀,故举办此次义卖活动。
二、活动主题:
“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”
三、活动时间:
xx年4月12日开始—5月12日结束
四、活动地点
学校宣传栏、教学楼门口等
五、参加对象:
xx小学所有会员(可邀请有创意.爱心的老师和同学 参加)
六、活动目的:
⑴通过义卖、义买、等系列活动,让会员感受合作乐趣,体验市场竞争,树立自信心,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、节约意识。
⑵通过引导会员诚信交易,渗透诚信教育,培养会员诚信意识。
⑶培养会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。
七、活动准备:
1、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”活动领导小组。
2、制订“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”主题活动策划书。
3、召开协会各部门相关人员会议,明确职责,责任到人。
4、培训有关负责人,宣传活动的意义,辅导如何开展义卖活动。
5、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”志愿者服务队。
6、做好主题活动的相关准备工作。
八、活动安排:
1、宣传发动阶段。
⑴利用社团例会,对全体在校学生进行活动宣传。
⑵利用各小组例会,对菜价义卖会员进行活动培训,提出活动的详细要求。
⑶协会向会员发出活动倡议。
⑷举行个别小组活动的现场观摩,进而为全校开展活动作好铺垫。
2、开展活动阶段。
⑴协会各小组举行义卖活动。各小组统计义卖金额。
⑵召开主题小组会:各小组将义卖所得款额集中到协会中来。
⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。
九、活动中的一些具体要求:
⑴以各小组为单位。
⑵按步骤、有计划地实施活动。
宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工作,用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情,让周围学生多了解博爱学校那边的情况,从而尽可能多的奉献自己的爱心。
在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作,做到分工明确。
为了营造浓烈的市场氛围,还可以组织会员为此次义卖写广告词(如:“走近纸巾小市场,您就走进了奉献的大世界”……),组织销售策划(如:“买一送一”,“购物抽奖”……)及写推销语言(“走过路过,不要错过”、“感动不如行动”……)。还可用小黑板挂出一些宣传标语,如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来,款额由专门的1人或几人保管。欢迎广大师生参与义卖或义买活动。义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校,有待下次活动时再次参加义卖。活动后,及时的做好反馈工作和总结工作。
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