制定工作计划可以帮助好地应对工作中的压力战，工作计划可以帮助我们更好地分配资源，合理利用时间和人力，提高工作效益，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了司法所的工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
司法所的工作计划篇1
20_年，_司法所在县司法局和镇党委、政府的领导下，将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实“”以及_届四中全会精神，以“创先争优”，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法，为加快经济发展方式转变，积极做好法律服务，全面践行依法治国。
一、进一步深化规范化建设，争创省级模范司法所
我所于20_年被评为省级规范化司法所以来，全体工作人员积极履职，不断创新，以更高标准，严格要求。20_年，我所将把争创省级模范司法所作为工作的目标，认真找差距、促整改，从机构设置、人员素质、业务质量等方面真抓实干，确保工作更上一个新台阶。
二、继续加强人民调解工作，努力营造稳定和谐的社会环境
以《人民调解法》的实施为契机，完善人民调解、行政调解和司法调解三位一体的大调解机制，充分发挥基层司法所维护社会稳定“第一道防线”的作用，配合乡镇综治工作中心积极开展人民调解工作，努力营造稳定和谐的社会环境。
充实完善人民调解组织网络建设，以现有的调委会为依托，进一步做好人民调解员培训工作，提升调解员调处各类纠纷水平，大力开展矛盾纠纷排查调处工作。
每月组织两次排查、分析，每月组织两次汇报、上报协调处理情况，通过坚持和完善调解例会制度以及矛盾纠纷排查调处工作机制，将人民调解工作制度化、经常化、规范化。坚持常规排查与集中排查相结合，突出排查可能引发群体性事件和有越级上访苗头隐患的矛盾纠纷、历史遗留的疑难积案，对排查出来的矛盾纠纷要逐案按照《矛盾纠纷排查登记表》的具体要求核实情况，做好登记。同时，排查和调处原则上同步进行，力求排查一起，调处一起，化解一起。对一时难以解决的重大、复杂、疑难问题，要落实“领导包案制度”，切实做到排查调解到位，落实到位。以“将矛盾纠纷化解在萌芽状态”为目标，力争做到“小事不出村、大事不出镇”，为镇重点工作的开展提供和谐的发展环境。
三、切实做好社区矫正和安置帮教工作，确保取得实效
要加强对社区矫正对象的管控教育。在风险评估的基础上对矫正对象实行分级分类管理，有针对性地制定教育矫正方案和措施。积极探索矫正、监管、帮扶有效结合、整体运作的工作机制，建立健全分析排查、信息通报、重大问题协商等制度，建立健全社区服刑人员接收、管理、考核、奖惩、解除矫正等制度，不断提高社区矫正规范化、科学化水平。强化刑释解教人员的帮教安置工作。加强与监狱、家庭、单位、社区的无缝对接，对重点人员做到必接必送。加强对有重新违法犯罪倾向等人员的帮教管理，强化职业技能培训，建立健全多层次帮教、多元化安置的工作机制，帮助刑释解教人员提高谋生能力，促进他们顺利融入社会。
司法所的工作计划篇2
一是继续开展法制宣传教育活动。扎实推进“六五”普法规划的全面落实，做好普法依法治理工作，完善各类材料。继续开展法制宣传教育活动，发挥乡、村委(社区)法制教育基地、法制宣传阵地的作用，充分利用广播、板报、宣传横幅、资料等载体开展法制宣传教育。
二是继续开展矛盾纠纷排查调处工作，加强人民调解工作。坚持每月开展一次常规的矛盾纠纷排查工作，加强民间纠纷和“三大纠纷”调处工作力度，同时完善司法所和人民调解案卷归档工作，规范司法文书格式;对我乡各类矛盾纠纷进行排查、登记，并根据轻重缓急、重点难点进调处，确保社会稳定。
三是计划在六月份组织基层人民调解员、普法联络员进行一次培训，邀请县局领导或乡党委、政府主要领导做培训指导，综合提高各工作人员的业务知识和法律水平。
四是继续加强刑释帮教，做好回归人员帮教安置工作。继续坚持工商、税务、民政等部门相协调，调动社会各方面力量共同参与释解人员的安置工作。
五是认真开展社区矫正工作，加强对社区矫正对象的教育矫正、监督管理和帮困扶助，加强对社区矫正对象的思想教育、法制教育、社会教育和心理矫正工作。根据社区矫正对象的不同犯罪类型和风险等级，探索分类矫正方法，依法严格执行社区矫正对象报到、会客、请销假、迁居、政治权利行使等管控措施，避免发生脱管、漏管，防止重新违法犯罪。
六是发挥法律援助维权功能。深入开展法律援助工作，加强法律援助工作的制度化、规范化建设，整合资源，加大办理法律援助案件的力度，加强法律援助队伍建设，努力提高法律援助服务质量和人员素质，积极开展法律援助的宣传工作，强化法律援助外部联动机制作用，进一步扩大社会影响力。
司法所的工作计划篇3
一、积极开展人民调解工作，努力营造稳定和谐的社会环境
充分发挥基层司法所维护社会稳定“第一道防线”的作用，配合街道综治工作中心积极开展人民调解工作，努力营造稳定和谐的社会环境。依托街道、社区两级调委会组织网络，落实矛盾纠纷排查调处工作。每月组织一次排查、分析，每月组织一次汇报、上报协调处理情况，通过坚持和完善调解例会制度以及矛盾纠纷排查调处工作机制，将人民调解工作制度化、经常化、规范化。坚持常规排查与集中排查相结合，突出排查可能引发群体性事件和有越级上访苗头隐患的矛盾纠纷、历史遗留的疑难积案，对排查出来的矛盾纠纷要逐案按照《矛盾纠纷排查登记表》的具体要求核实情况，做好登记。同时，排查和调处原则上同步进行，力求排查一起，调处一起，化解一起。对一时难以解决的重大、复杂、疑难问题，要落实党工委领导和科室长包案，切实做到排查调解到位，落实到位。
二、切实做好社区矫正和安置帮教工作，确保取得实效
一是抓好服刑人员入矫环节。对前来报到的社区服刑人员进行严格的入矫教育，使他们认识到社区矫正同样是刑罚执行过程，以不放松对自己的要求，明确自己的在刑身份，找准自己的定位，端正态度，积极改造。
二是抓好日常教育劳动环节。认真做好每月一次的集中教育并形成制度，在教育劳动中始终按照制度规定执行，做到人人平等，一视同仁，充分体现刑罚的严肃性。积极拓展教育方法，采取个别座谈了解，电话汇报、报到、社区走访等方式，及时掌握社区服刑人员的思想工作情况，帮助他们化解心理上的障碍。
三是抓好日常监督管理环节。严格按照《鞍山市社区矫正对象奖惩考核暂行办法》的规定，加强日常监督管理，不图形式走过场，落实日常电话汇报、书面汇报和思想汇报工作，严格执行请假、会客等审批制度。定期召开监督考察小组成员会议，听取工作汇报，征求矫正意见，落实监护人和司法所走访考察制度，及时了解掌握社区服刑人员的情况，强化监督管理，从而杜绝脱漏管、再犯罪等现象的发生。
三、认真抓好法制宣传工作，努力提高街居干部法律素质
是“六五”普法启动的第二年，要充分利用好每月调解工作例会这一有利平台，每月制订一期学法资料在会上进行集中学习，会后下发到各社区，由社区干部将学法资料粘贴在社区的宣传栏、橱窗中，通过以点带面，有效地提高了广大群众的法律知识和守法意识。安排司法所工作人员到相关的中小学校担任法制辅导员，为学生上法制教育课。紧密结合党工委办事处的中心工作以及治安重点地区排查整治等专项活动，开展多种形式的宣传教育活动。组织协调好街道干部学法工作，重点学习《宪法》、《人民调解法》、《新信访条例》、《治安管理处罚法》等法律法规，进一步提高街道干部学法、知法、用法的能力。
四、积极推进法律服务工作，不断拓展和规范法律服务领域
进一步规范基层法律服务执业行为，以抓服务质量为侧重点，深化法律服务“三进”活动，将法律援助工作方式从“等上门”变为“走下去”，依托社区法律援助联络点，社区、妇联、残联、社保、劳动、信访等部门联系，为符合条件的群众提供法律援助，以充分保障社会弱势群体的合法权益，促进社会公平和司法公正。紧紧围绕和谐社区和拆迁中心工作，通过各种宣传渠道深入开展法律援助宣宣传，使广大群众，尤其是社会弱势群体了解法律援助，懂得利用法律援助来解决涉法问题，争取把“法律援助”打造成民心工程精品。
司法所的工作计划篇4
明东司法所七月份工作总结：
1、人民调解：开展矛盾纠纷排查2次，排查出矛盾纠纷12件，其中村级调解8件，司法所受理纠纷4件，成功3件；
2、法治宣传：；利用“7、1”之机为全街道20余名入学积极分子开展宪法专题法律知识讲座；两次召开“六五”普法迎检工作会议，部署落实迎接“六五”普法检查相关工作；整理五年来普法依法治理资料，并按市法治办要求分类归档；在滁州市民主法治示范村魏岗村开展法治文化建设，刻制法治石，更换公交站台、法治长廊宣传栏内容，设置法治文化广场；入村指导“民主法治示范村”建设2次；开展防溺水宣传20人次。
3、法律援助：举办20xx年法律明白人培训班，对全街道30余名法律明白人开展法律知识培训，利用逢集开展宣传2次，散发传单200余份。
4、社区矫正：开展集中教育活动1次，单独谈话教育7人，走访矫正对象16名，组织开展公益劳动2次。
明东司法所八月份工作计划：
1、根据大纪村上罗美好乡村示范点施工进度，关注法治文化建设内容；
2、继续入村督查创建工作进展，指导创建软件硬件建设；继续开展“江淮普法行”系列活动；
3、继续开展矛盾纠纷排查调处、法律援助宣传工作；
4、做好社区矫正对象监管工作。
司法所的工作计划篇5
1、认真开展“两学一做”学习教育。深入学习贯彻关于“两学一做”学习教育的重要论述，进一步增强做好“三个一”学习教育的责任感和使命感，牢固树立“两学一做”学习教育的良好氛围。
2、开展“两学一做”学习教育。组织全体集中学习《关于“两学一做”学习教育做到“六个不漏”》、《关于全面从严治党“三严三实”的规定》等内容，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
3、组织全体认真学习《关于“两学一做”学习教育做到“六个不漏”》、《关于新形势下党内生活的若干准则》，深入领会、深入理解“两学一做”学习教育的重要思想内涵，把握其精髓要义，切实增强做好“三个一”学习教育活动的责任感、使命感和紧迫感。
4、组织全体开展“一对一”帮扶，全面了解帮扶对象的基本情况及困难所在，为帮扶工作的顺利开展提供坚强的保障。
5、组织全体深入基层开展调查研究，了解掌握帮扶对象的基本情况，撰写调查报告，为帮扶工作的深入开展提供了有利信息。
6、组织基层织开展“一帮一”结对子活动、结对子联户活动和帮贫帮困工作，进一步加强织的凝聚力、战斗力。
7、进一步做好基层织党风廉政建设和反工作，加大党风廉政建设考核力度。
8、深入学习实践。
9、认真开展“两学一做”学习教育，深入基层调研，进一步强化基层的廉洁自律意识，切实增强的反腐倡廉意识。
10、开展各类法律知识竞赛活动，组织学习《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党党内监督条例》等廉政教育材料，不断强化廉洁自律意识。
11、深入开展“两学一做”教育活动。开展“一帮一”结对联系活动，进一步强化廉洁自律意识。
12、继续开展以“两学一做”为主要内容的“三严三实”学习系列教育活动。
13、认真开展各类法律知识竞赛活动。
14、继续开展“两学一做”学习教育活动。
15、认真做好司法所“三严三实”学习教育的组织工作，加强司法所的队伍建设。
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