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大班安全课教案参考7篇

教案应该包括了足够的练习和实践机会, ,教案还可以包括课堂活动的组织和管理方法,以确保课堂秩序和学生参与,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了大班安全课教案参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

大班安全课教案参考7篇

大班安全课教案篇1

活动目标:

1、 练习用正确的方法投掷。

2、 通过游戏《老鼠过街人人打》,能将沙包准确投向制定目标。

3、 感受投掷沙包和“打老鼠”的乐趣活动准备:沙包若干,老鼠纸盒。(检查衣物,然后安静的顺序下楼)

活动过程:

1、 活动导入:

① 教师带队进入场地,站好队形。

② 有一群坏老鼠抢了乡下小老鼠的.食物,小老鼠又要请小朋友们帮忙了,但是啊,我们要先练好本领才能帮到他。

2、 准备活动:

① 头部运动

② 腕关节运动

③ 腿部运动

3、 玩沙包:

① 讨论:沙包要怎么扔才能扔的远。

② 教师示范沙包扔法,请个别幼儿尝试。

③ 幼儿初步练习(先徒手练习,再实物练习),教师指导。

④ 讲解幼儿初步练习的情况⑤ 幼儿继续练习

4、 玩游戏《老鼠过街人人打》

① 讲解游戏玩法:老师拉着老鼠纸盒在场地的起点和终点之间来回跑,幼儿站在场地两边向纸盒内投掷沙包。(可先固定纸盒投掷,后移动纸盒)

② 教师游戏示范,请个别幼儿尝试。

③ 初步进行游戏

④ 教师点评游戏初步进行情况

⑤ 继续游戏

⑥ 集合,总结。

⑦ 教师带队回教室。

大班安全课教案篇2

设计意图:

安全教育是幼儿教育的重中之重,城市交通的不断发展促使我们必须加强对幼儿的交通安全教育,幼儿园传统的课堂教育枯燥,单调,大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择了幼儿比较熟悉的生活场景,设计了这节安全教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的交通规则,懂得了如何保护自己。

活动目标:

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、媒体的动画课件:红红闯红灯

2、实现拼接好的违反交通规则的录像

3、幻灯片:去秋游的.场景布置

活动过程:

1、边观看动画课件边讨论:

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。

2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性(1)、提问:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们还知道哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?

播放录像,让幼儿讨论、回答。

教师总结:小朋友们你们真棒,说的又对又快。图中有一些人的行为不对,比如:在火车道上玩耍、在马路上开快车、追尾,在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。小朋友都知道了不遵守这些交通规则的危害性,有什么好办法提醒人们避免这样的危险呢?

3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)

4、游戏--我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。

5、情景模拟游戏"秋游去"。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道教师:前面有两种路,行人该走哪一种路?(人行道)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩)场景二:十字路口(教师扮交警)教师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看交警手势看红绿灯)场景三:天桥教师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥要靠边右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)

(2)顺利到达目的地

延伸活动:

户外活动和中小班小朋友玩交通游戏。

活动反思:

设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

小百科:交通,指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业,包括运输和邮电两个方面,在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、公路、水路、空路、管道五种方式,邮电包括邮政和电信两方面内容。

大班安全课教案篇3

一、指导思想:

全面关心幼儿,提供优质、充分的服务,保证假期幼儿保教活动质量,重视各项安全工作的检查与落实,提高保教人员的安全意识,做好防寒保暖及疾病防治工作,确保幼儿渡过一个健康、安全、愉快的假期。

二、时间安排:

轮休时间:x月xx日——x月x日;教职工培训:x月x日8:00—16:00;集体上班:2月x、x、x日8:00—16:00

开学时间:20xx年x月x日

教工轮休时间:根据幼儿园机构的性质任务,幼儿园不实行寒、暑假制度,在全面安排好寒假工作的前提下,教工实行轮休。

三、寒假工作要求:

教师

1、教师在寒假期前要制订好带班的一日计划,并要认真执行一日活动的作息制度,不无故变更,午睡时间不无故提前或延长。

2、带班时每个教师要集中注意力带好班级,不随便离开幼儿,不接待亲友来访,不带自己孩子来园上班。

3、每位工作人员以和蔼可亲的态度对待幼儿,严禁体罚和变相体罚,给予个别特殊幼儿相应的照顾。

4、每天来园时,教师认真做好晨检工作,记录详细,认真填写交接班记录,实事求是地给予评定。当幼儿发生意外情况时,如生病等要与家长及时联系。

5、午睡时要注意照顾好每个幼儿,加强巡视检查工作,尽量让每个幼儿入睡。合理使用空调,保持室内空气清洁、流通。

6、加强安全意识,做好安全防护、防盗、防火工作,防止走失、冒领、伤害、食物中毒等事故发生。

7、假期中组织幼儿和家长进行一次新校舍的参观活动,同时做好家访工作,丰富孩子的寒假生活。

后勤

1、假期中,保育员要保证环境清洁,随时扫清地板上的纸屑和垃圾,擦嘴毛巾天天用洗洁净清洗,擦手毛巾每天清洗。

2、炊事员做好厨房的清洁工作,严格消毒程序和消毒时间,防止发生食物中毒现象。保健在放假前制订好菜谱,提供合理的膳食,饭菜的花色品种多样,保证幼儿的营养。

3、做好防寒保暖工作,预防疾病(特别是传染病)及消毒隔离工作,保证随时供应幼儿热水,并做到热菜、热饭、热汤、热茶。

4、严格做好园内各项消毒、检查工作,关注幼儿的身体健康,对园所内突发事件由值班人员及时上报。做好幼儿清洁工作,每周五发放被子,回家进行清洗、消毒。

5、门卫要严格护园,对来访者态度和气地询问和回答,及时处理来电、来信和来访,保持门房及接待室、办公室等周围环境的整洁。(每天9:00关门)

6、事务要做好寒假中物品的'保管工作,凡贵重物品均要入库,并且提供寒假中所需的各种必需用品。

7、每天了解幼儿身体情况,对一天未来园的幼儿进行家园联系,及时了解情况。

行政值班

1、向家长做好幼儿园不放寒暑假的宣传工作,为幼儿、家长提供优质服务。

2、有效监督各项工作的执行,使全园工作人员以认真负责、一丝不苟的态度对待寒假工作,每项工作都要从“一切为了孩子”出发,为幼儿提供优质的服务。

3、每位工作人员需按照值班表按时上班,不随便调班、调课,如确有需要本人去处理的意外事情,一定要经领导同意后方可调换。

大班安全课教案篇4

教学目标:

1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。

2、培养幼儿的安全意识。

3、使幼儿会上下楼梯

教学难点

走楼梯的正确方法

教学准备

1、印有脚印的楼梯。

2、准备几种动物玩具

教学过程

一、提问:“小朋友,你们会上下楼梯吗?”

“怎样上下楼梯才是最安全的?”(幼儿自由讨论)

二、教师讲述《小老鼠走楼梯》的故事,让幼儿讨论小老鼠走楼梯的方法是否正确,如果是你,你会怎么办?(自由讨论)

三、师生总结走楼梯的正确方法:

1、两脚交替上下楼梯,两手应扶好楼梯扶手。

2、上下楼梯时,要顺着脚印的方向走。

3、上下楼不推不挤,按顺序排好队。

四、实践活动:

组织幼儿分组练习上下楼梯,教师从旁指导,并提醒幼儿注意安全。

五、总结。

通过这次“安全上下楼梯”演练活动,增强了幼儿上下楼梯应靠右边走、不推挤等安全知识和技能,提高了幼儿的自护自救能力。

附:《小老鼠走楼梯》的故事

一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门,看到房子中间有着很漂亮的`楼梯。走一格楼梯,楼梯就会发出好听的声音do、 re、 mi ……小老鼠可真调皮在楼梯上上上下下,一层一层的慢慢上,慢慢下。这时,他感觉太没有意思了,不如,跳着走吧,于是,小老鼠一个一个台阶的跳,后来,又两个两个的台阶跳,这时玩的正起劲,一不留神,两脚一滑,摔倒在地,小老鼠哎幺哎幺的叫妈妈,想起来,但是不敢走路了,过来了叔叔,讲小老鼠送到了医院。说小老鼠骨折了,需要在医院进行治疗。这时,小老鼠悔之已晚,以后再也不调皮了。

大班安全课教案篇5

活动目标:

1、初步了解安全用电的基本常识。

2、通过学习安全用电的知识,增强自我保护的意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动重点难点:

活动重点:

初步了解安全用电的基本常识。

活动难点:

在生活中如何运用安全用电的知识来保护自己。

活动准备:

教学挂图、带插头的电线一段、插座一个、电的.标志

活动过程:

一、出示电线,直接引入。

小朋友看,这是什么呀?看看里面和外面有什么不一样?

师:这是一段电线,里面是铜线,会导电的,外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,有了这个保护层,我们抓在手里才没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,就会发生危险。

二、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

你们看,这又是什么呢?它有什么用呢?

师:这是插座,里面含有铜片,可以导电,外面是塑料做的,以为是保护层。如果将手伸进去就会碰到铜片,电就会传到人的身上,会发生危险,除了人和铜会导电之外,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手去碰电源。

三、讨论电的用处。

师:小朋友知道我们生活中有哪一些东西需要用到电呢?

幼:电灯,电脑,电视......(幼儿自由回答)

小结:人们的生活离不开电,电的用处很大,但是如果不安全用电,就会发生危险。

四、认识用电的基本常识,逐一出示教学挂图,引导幼儿仔细观察。

图中的小朋友在干什么呢?他们这样做对吗?

五、引导幼儿结合生活经验,说说生活中安全用电应注意什么。

1、刚刚我们说了金属和水、人都会导电,所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里,不能用金属导电的东西接触电源。

提问:如果你们家里的电线破了应该怎么办呢?(用专用的胶布包裹)

如果看见电线段在路边了,应该怎么办呢?(绕过去)

2、出示“电”的标志,让幼儿认识。

要是在路边看到这个电的标志了,就应该远离它,不要去触摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。

活动延伸:

幼儿操作材料《小心用电》贴安全小贴纸。

大班安全课教案篇6

【活动目标】

1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。

【活动准备】

1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、食品安全ppt

【活动过程】

一、谈话导入。

教师出示各种食品包装盒包装罐,说一说平时去超市买东西的经历。

二、探索食品包装上的秘密。

1、观看ppt,认识生产日期和安全标记。

2、观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示其他三幅图片。

②请幼儿回答,大家评论。

③教师小结。

三、活动展开:实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

活动延伸:

在区域活动中,请幼儿设计带有保质期,生产日期,安全标志的食品包装。

大班安全课教案篇7

【活动目标】

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

【活动准备】

图片、视频。

【活动过程】

1、谈话与讨论:

(1)师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?

(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

(2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?

(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

2、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

(2)幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

(3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

4、教师总结寒假里要注意的安全事项。

(1)寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

(4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

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