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微校园策划活动方案最新6篇

为了让活动顺利的进行下去,我们就必须认真写好一份活动方案,大家在完成活动方案之前必须要知道活动的目的,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的微校园策划活动方案最新6篇,感谢您的参阅。

微校园策划活动方案最新6篇

微校园策划活动方案篇1

一、指导思想

为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。

二、工作目标

全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。

三、工作重点

1、提高思想,统一认识

各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导

各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施

各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。

4、检查评比、奖励先进

各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。

四、实施步骤

1、栽种阶段(20__年_月_日至_月_日)

各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

2、管护阶段(20__年_月_日至_月_日)

各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。

3、验收阶段(20__年_月_日至_月__日)

中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励___元,成活率达到90%以上学校奖励___元,成活率达到80%以上的学校奖励___元,成活率达到50%以下的学校罚款__元。

微校园策划活动方案篇2

学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面,是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集,流动性大,并且学生大都是未成年人。因此,加强学校消防安全的管理和监督,不仅是对未成年人的教育和保护,而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作,特制定学校防火工作预案。

一、指导思想

认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主,积极消灭,消防结合”的防火大方针,全力落实预防和扑救措施。正确分析火情,克服麻痹大意思想,坚持“打早、打小,打了”,力争限度的减少损失。

二、防火原则

统一思想,统一指挥,遵循“统一领导下的分级管理原则”,“目标管理原则”,“谁在岗,谁负责”的原则。

三、防火组织机构

(一)防火领导组织

1、总指挥:

2、副指挥:

3、成员:

(二)防火领导小组

1、组长:学校负责人

2、成员:全体班主任及职工

四、重点部位的防火要求

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、火 药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。

(2)加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。

(3)要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。

(4)严格校内用火。

(5)建立切实可行的消防制度,配备必要的消防器材;对伙房、锅炉房,仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。

(6)对于寄宿的学生,要加强教育管理,尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作,并制定具体方案。

此外,应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。

五、灭火战术、原则和方法

在发现火情及时报警的及时,组织师生有序疏散。不同火情,采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法,“电源类火”用切断电源、沙土灭火法,“化学物品火”用水、沙灭火法,禁止组织学生参加灭火。

六、火场安全与纪律

1、火场安全

(1)听从指挥,不能乱打硬拼,时刻注意风向、风速的突然转化。

(2)要密切观察,以防天棚坠落伤人。

(3)被火包围时,要在教职工和学校负责人的组织指挥下,安全有序疏散。

2、火场纪律

(1)必须领导带队,服从指挥。

(2)对不服从命令,扰乱秩序者,给予纪律处分。

(3)对延误战机者,要追究当事人和有关领导责任。

七、善后处理

在火灾扑灭后,要指派专人24小时监控,积极配合消防部门工作,及时总结经验教训,表彰扑火有关单位和个人,对因火灾或扑火受伤师生,按规定积极做好医疗、抚恤工作。

微校园策划活动方案篇3

一、活动背景

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

二、活动目的

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现__学子的思维活跃的特点。

三、活动时间

初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点

学术报告厅

五、活动构成

1、寝室文化艺术节征文大赛

2、寝室文化艺术节书画、摄影展

六、活动流程

寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展:

活动主题:寝室“映像”活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

微校园策划活动方案篇4

为切实增强广大中小学生的环保意识,着力营造干净、文明、美丽的校园环境,按市、局相关文件精神,结合我校实际,决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动领导小组

组长:石军媛

副组长:__

成员:__

二、领导小组办公室

主任:秦玉梅

副主任:文静

成员:__

三、指导思想

以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动家长共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

四、目标任务

以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机,在学校开展环境保护教育,培养环保意识,让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。学校层面要积极宣传环保政策,营造活动氛围,保证活动实效。教师层面要组织召开主题班会,通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的讲解,提升学生环保意识。学生层面要从保护校园环境入手,清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶,从教室到楼宇,从操场到厕所,不留死角,力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。

五、具体措施

(一)宣传引导。学校利用横幅、展板、黑板报等,积极宣传环保政策,向学生、教师发出倡议,倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。

(二)方案策划。学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

(三)总结反思。通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展,及时总结活动成效,梳理存在的问题,找准学校开展环保教育的突破口与关键点,让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。

六、实施步骤

(一)宣传引导(1月3日—1月10日)。学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案,在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅,展板、班级黑板报等及时宣传环保知识,并向学生发起活动倡议,使全校师生对活动的开展做到人知人晓。

(二)活动实施(1月10日—2月23日)。学校将按照方案,积极组织开展好“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

微校园策划活动方案篇5

一、活动时间 :9月15日班队活动课

二、活动对象 :6(3)班全体同学

三、活动准备 :

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!

女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演show

女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的'吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演show。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

8.结束

女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!

微校园策划活动方案篇6

一、组织领导

为确保消防安全治理工作扎实有效开展,县教育局研究决定,成立专项治理工作领导组:

组 长:

副组长:

成 员:

领导组下设办公室,办公室设在基建科,办公室主任为麻继忠,成员为杨佳怀、奚家兴,具体负责冬季防火工作的组织协调和情况收集反馈工作。

二、实施步骤

各校召开冬季防火工作会议,结合实际认真研究制定实施方案,层层动 员,全面部署;要确定专人负责,明确职责量化任务。同时,要深入开展消防宣传、培训、演练活动,增强师生安全意识。

1、自查整改。

2、组织实施。

(1)各校、幼儿园要紧密联系学生家庭,建立预防火灾体系,通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展,充分调动学生家长预防火灾的积极性。

(2)各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育,利用校园宣传栏、广播站、黑板报等创设氛围,大力宣传冬季放火;利用校会、班会等对师生进行教育。

(3)各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志,积极开展安全演练工作。

(三)验收总结阶段(20xx年3月6日-3月15日)

各校、幼儿园要对校园(幼儿园)消防安全专项治理工作进行总结,同时,县教育局将配合县政府做好督查验收,认真总结专项治理工作,各校、幼儿园要将此次工作开展情况形成书面材料与20xx年3月15前报教育局基建科。

三、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各校、幼儿园要结合校园及周边环境集中整治工作,进一步提高认识,高度重视消防安全治理工作;要成立组织,切实抓好具体工作的落实。县教育局将组织人员,对全县各学校、幼儿园的自查整改情况进行检查验收。对自查整改不落实、落实不到位的学校、幼儿园的负责人将依法依纪处理;对检查发现的问题将责令学校、幼儿园限期整改。

(二)明确责任,落实任务。各学校、幼儿园要确定专人,明确责任,认真仔细排查消防安全隐患,做到“谁检查、谁签字、谁负责”。对查出的隐患,要及时研究制定整改措施,加以整改。整改有困难的,要积极争取地方政府和县相关部门支持,坚决消除安全隐患。各校、幼儿园要采取多种形式开展消防安全教育,把消防安全作为师生安全教育、法制教育的重要内容。要因地制宜,组织开展逃生、自救、灭火器使用等消防安全演练,切实提高师生的自我保护能力。

(三)严肃纪律,依法办事。各学校、幼儿园要认真贯彻落实国家和省相关法律法规,依法办事,切实履行职责。对于在专项治理工作中走过场、措施不落实等问题,除及时整改外,并通报批评;对于工作不力、失职的学校领导和工作人员,按有关规定从严查处,触犯刑律的,依法追究刑事责任,以确保专项治理工作取得实效。

四、治理重点

(一)是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。

(二)火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。

(三)消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。

(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通;消防安全疏散指示标志的设置、应急照明灯的安装。

(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏,学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏,影响安全疏散和应急救援。

(六)按规定应设而未设火灾应急广播系统,或系统不能保证正常使用。

(七)在校舍、宿舍等建筑物周围违法乱搭建,影响人员逃生和灭火救援。

(八)校舍、宿舍等建筑物周围有影响消防车通行或正常工作的障碍物。

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