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家长开放活动活动方案通用5篇

优秀的活动方案通常包括一个时间表详细说明了活动的各个阶段和关键里程碑,活动方案的编制需要考虑可持续性和环保因素以减少对环境的影响,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的家长开放活动活动方案通用5篇,供大家参考。

家长开放活动活动方案通用5篇

家长开放活动活动方案篇1

一、活动目的:

通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:

xx年6月13日上午(8:00—10:30)

三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排:

(一)8:00---8:30晨间活动

活动名称:室内活动——创意空间

活动目标:

1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

2、培养幼儿的自主游戏能力。

活动名称:室外活动——跳圈

活动目标:培养幼儿的跳跃能力。

(二)8:30---9:05晨间谈话、早操活动

(三)9:05---9:25数学《水果接龙》

活动目标:

1、学习玩接龙游戏,能将相同的水果团头尾相接。

2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

(四)9:25---10:00幼儿副餐

1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

(五)10:00---10:30亲子游戏《创意diy》

活动目标:

1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

(六)活动小结:

教师奖励幼儿每人一份小礼物。

家长开放活动活动方案篇2

一、家长开放日目标:

1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:20xx年6月15日8:00-12:00

三、活动地点:大班教室

四、开放内容:半日班级活动

五、活动要求与建议:

1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长参与性,家长人手一张《大班(学前班)家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

7、咨询、个别指导(园长办公室)

8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于6月20日前上交。

家长开放活动活动方案篇3

设计意图:

宝宝平时在园吃点心,特别喜欢吃团圆,每次吃团圆总是吃得干干净净,再加上开学初我们学习了有关“元宵”的内容,宝宝对做泥工的“元宵”很感兴趣,所以我设计了这次的“搓团圆”活动,让宝宝能自己动手搓喜欢吃的团圆,体验劳动带来的快乐;同时也让家长看到宝宝能干的一面,在轻松愉快的游戏氛围中感受浓浓亲子情!

活动目标:

1、培养宝宝爱劳动的精神。

1、体验手工活动带来的乐趣。

2、通过亲子游戏,增进宝宝与家长间的亲密感。

活动准备:

1、课前准备:有搓团圆的经验(泥工活动)。

2、米粉、盆、抹布、热水、电饭锅。

活动流程:搓团圆——文艺表演——快乐品尝——亲子游戏

活动过程:

活动一:大家一起搓团圆

活动目标:

1、初步感知米粉的'特性,尝试用双手搓出圆圆的团圆。

2、乐意和家长、老师、同伴一起共同搓团圆。

活动准备:

帮宝宝清洗小手,米粉、热水、盆、电饭锅。

活动过程:

1、和面

请家长先和面,把米粉变成米粉团,宝宝在旁观看米粉的变化。

2、切段

老师和家长把米粉团切成段。

3、搓条

把米粉段搓成一长条一长条。

4、摘成团

把米粉条摘成一小团一小团放在盆里。

5、搓团圆

宝宝把米粉团搓成圆圆的团圆。

活动二:唱唱跳跳真快乐

活动目标:

1、复习宝宝所学的儿歌、歌曲。

2、培养宝宝能大胆地在集体面前进行表演。

活动准备:

1、对已学的儿歌、歌曲帮助宝宝进行复习。

2、家长在家帮助宝宝准备一个节目(即兴表演用)。

活动过程:

1、宝宝背诵儿歌。

2、击鼓传花:家长、宝宝即兴表演节目。

3、宝宝表演歌舞。

4、游戏:找朋友

宝宝和家长共同参与,鼓励宝宝能大胆找到其他人做朋友。

活动三:甜甜蜜蜜吃团圆

活动目标:

1、宝宝独立吃团圆,不依赖家长。

2、能保持桌面的整洁。

活动准备:

洗干净小手,每人一个小碗一把小勺。

活动过程:

家长和宝宝一起品尝自己搓的团圆,体验劳动带来的快乐。

活动四:相亲相爱一家人

活动主题:去小鹿家帮助小鹿收拾积木,需经过这些途径:爬草地(赶小猪)——过马路(坐小车)——收拾积木(整理雪花片)——发奖品(吹气球)

游戏一:赶小猪

游戏名称:赶小猪

游戏玩法:幼儿在地上爬,家长拿拍赶着。谁先到达重点即为获胜。

游戏规则:幼儿不得中途停下,家长鼓励幼儿能继续向前爬行。

游戏二:坐小车

玩法:4个家庭随机组合为一组,孩子坐在“小车”(轮胎车)上,家长在后面推,听到裁判员的口令后,向前行,先到达终点的家庭获胜。

规则:如有宝宝中途掉下车者,必须“重新开始。

游戏三:整理雪花片

玩法:每组六对选手,家长与幼儿同时开始按颜色给雪花片进行分类,谁先分好,就是冠军。

游戏四:发奖品

整理完雪花片的宝宝由家长吹一个气球给予奖励。

活动结束,家长带领宝宝回家,和老师阿姨说再见!

家长开放活动活动方案篇4

本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉。

一、家长开放日目标:

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的.桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:

12月18日周五9:00--11:00

三、开放内容:

半日班级活动

四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:

1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

7、各环节衔接自然有序,注意常规。

8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

家长开放活动活动方案篇5

活动设计

中班家长开放日亲子运动会活动设计

活动目标:

1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的`意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

活动准备:

1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

活动过程:

一、运动员入场仪式活动

1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

2、主教练(园长)讲话

二、运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

三、家长拔河比赛

第一轮比赛

第二轮比赛

四、比赛结束

集体留影

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