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宁强学校工作计划7篇

在写好一份工作计划后,我们就可以开始开展工作了,一份优秀的工作计划可以详细的了解工作内容,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了宁强学校工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

宁强学校工作计划7篇

宁强学校工作计划篇1

为使我校女工工作在新的一年里再上新台阶,充分发挥女教职工半边天的作用,为学校的改革发展做出更大贡献,根据教育工会有关文件精神,特制定20xx年女教职工工作计划。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大精神,按照县工会女工委的工作部署,结合学校工会工作,深入开展女教职工“素质工程”、“和谐工程”、“关爱工程”、“活力工程”,突出维护职能,进一步激发工会女教职工组织活力,团结广大女教职工为学校发展作出新贡献。

二、工作要点

(一)实施“素质工程”,促进岗位成才

一是进一步提高女职工的政治素质。配合学校相关部门组织女职工进行政治业务学习、参加各种理论业务培训,工会委员积极参与决策和建言议政渠道的作用,及时反映女教职工的呼声和意见。二是要通过加强维权宣传,提高维权意识,帮助广大女教职工正确运用法律武器维护自己的合法权益,切实维护好女教职工所应该享受的权利。三是做好学校计划生育宣传工作。

(二)实施“关爱工程”,提升女教职工幸福指数

一是要积极倡导优秀校园文化,组织开展富有女教职工特点的丰富多彩的校园文化活动,根据女教职工的需求特点,找准活动切入口,积极开展各类文体活动。二是要积极开展女教职工“关爱行动”。要关注女教职工生理、心理健康,通过组织妇检、开设心理讲座等方式为提高女教工身心健康水平提供切实有效的帮助。同时,积极参与县教育工会开展的帮扶工作,在生活上,女教工产假、生病住院,学校及女工委及时慰问;遇到其他无法解决的困难,学校出面协调想办法帮助解决。三是要继续深化“千名教师进万家”活动。结合“巾帼志愿者活动”,要组织女教职工走进学生群体、走进学生家庭、走进村镇,送辅导、送关爱、送爱心,送服务。通过扎实有效的“爱生三走进”,播撒爱的种子,彰显女教职工爱心奉献的精神品质,让“困难”学生享受爱的阳光。帮助女教工增强自信心与愉悦感,进一步提升女教工“魅力生活”能力,提升女教工的幸福指数,助推知识女性在事业、家庭、社会的舞台上全面展示自己的风采。

(三)开展“活力”工程,加强自身建设

一是要推进女教职工组织规范化建设。按照《工会法》的要求,进一步夯实女教职工组织基础,增强学校工会女工委组织的活力,为基层工会女教职工工作提供切实有效的指导和服务,扩大工会女教职工组织的影响力。二是要加强女教职工干部队伍建设。关心女教职工干部的成长和发展,为她们营造良好的工作环境。三是做好计划生育宣传工作,继续为教职工送健康、送体检,做好女职工一年一次的妇科检查,并建立健康档案。

三、主要工作安排

二月份

1、制订新学年女工工作计划。

2、完成育龄妇女登记表。

3、红旗集体的推荐

三月份

1、庆“三八”,

2、继续深化“千名教师进万家”活动,开展与“困难”学生结对子帮扶活动。

四月份:五月份

1、计划生育、人口知识宣传。

2、学习《女职工劳动保护特别规定》。

六、七、八月份:

积极参加招生工作,继续深化“千名教师进万家”活动,开展与“困难”学生结对子帮扶活动。

宁强学校工作计划篇2

一、指导思想

我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

二、主要工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

三、主要工作措施

(一)、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”

1、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。

(二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基??

1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。(2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的,防止。(3)加强每天上、下午放学的路队管理;(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防等知识作为安全教育的主要内容。(5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

宁强学校工作计划篇3

一、牢记指导思想

按照上级部门的要求,巩固以往整治的成果,以深化安全文明学校的创建工作为工作重点,切实落实整治校园周边环境工作方案,建立长效的工作机制,做好周边工作,在有关部门的支持与配合下,集中时间、力量,有步骤、计划的对本校周边环境全面整治,为全校1500余名师生营造良好的学习工作氛围。

二、把握工作目标

我校整治校园周边环境的总体目标是:校园内外一片安全有秩,控制各种案件发生,网吧、小贩远离校园经营,各种车辆有序营运,师生安全感和对社会安全的信心十足。教书育人环境有所改善,争创佳迹。

三、具体工作措施

1、严格规章了校门前的车辆行驶和具有极不安全因素的两轮摩托车,保证校门口的交通畅通和安全。

2、禁止查处了校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小卖户,组织专干人员进行检查监督。

3、坚决打击了校园周边的有学不上,有业不就专门盯着学生的一些未成年的社会底层游民,做到了有事处理、无事安全教育工作。

4、 禁止了网吧和游戏室对学生的干扰,班主任做好了宣传教育,学校对各班进行了调查、奖惩。

四、今后打算

5、完善机制,坚持长抓,形成局面。

6、深化创安,创建文明,加强教育,发挥法制校长专长。

7、再接再厉,毫不松懈,牢记责任,争创佳绩。

总之,我们要充分运用安全文明创建这一载体,深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设,教育师生在校做文明生,在社会做文明人,抓住兼职法制副校长的有利机会,充分发挥法制副校长的职能,认真开展好法制教育活动,使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,努力创设一个稳定、和谐、文明、的校园周边环境,为学生的发展学习作出贡献。

宁强学校工作计划篇4

为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,根据宣城市环境保护局、教育体育局《关于做好2015年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准,结合本园实际情况,制定出本学年创建“绿色学校”工作计划:

一、指导思想

以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以本园总体发展规划为依据,以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念,积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,促进师幼环保意识的形成和发展,全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。

二、创建目标

总目标:全面确立环保意识,营造和谐、美丽、洁净的绿色校园,打造绿色幼儿园的名片。

(一)引导师幼关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的情感。

(三)引导师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

(四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校园建设中。

三、创建措施

(一)加强对创建工作的领导

创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际,注重可持续发展,科学规划。各部门、各条线相互协调,通力合作,共同打造美丽和谐的绿色校园。

同时,充分带动全体教师的积极性与主动性,发挥各班的主观能动作用,培养一支“绿色环

保”队伍,齐心协力,形成一股强劲的环境教育力量,为真正落实本园环保工作目标,打下扎实的基础。

(二)注重学习,提升绿色幼儿园的理念

环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。因此,我们要注重学习,不断充实自己,提升绿色学校的创建理念。具体措施有:

1、每周利用教师政治、业务学习时间,组织全体教师进行环境教育学习。

2、组织骨干教师外出参观学习。

3、进行教科研活动,提升绿色幼儿园的理念。

(三)、优化美化环境,创造良好育人氛围

我们将立足当前,着眼长远,科学规划,优化环境,以创造出最适宜的校园环境,引领教师,熏陶幼儿及家长。具体措施有:

1、校园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。

2、大力加强校园文化建设,通过开辟《宣传栏》《家园联系栏》之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式,把整个校园建设成为环境教育的大课堂。

(四)、课内渗透,课外实践,资源整合,进行环境知识教育。

1、以教学活动为主,在一日生活各环节中,适时、适量、适度地渗透环境教育。

2、加强环境教育管理,纳入幼儿园工作计划和教师的教学计划。

3、开展形式多样的环境教育活动。包括:

(1)举办环保知识培训;

(2)组织外出参观考察学习活动;

(3)开展社会小调查“环保知识知多少”;

(4)组织“环保小卫士”活动评选;

(5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信;

(6)开展环境教育主题活动:如植树节、爱鸟周,世界水日、世界环境日等;

(7)张贴环保标语、环保标志,给园内的花草树木挂上植物名称。

(五)言传身教,提高环境教育的效果

1、教师注意个人仪表,衣着整洁。

2、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生,各类物品摆放整齐有序。

3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

4、教师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不浪费纸张等。

(六)家园携手,共创绿色幼儿园

家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延伸到每一位幼儿家庭。

1、发放环保宣传单,向家长宣传环保的知识。

2、注意家庭中的榜样作用,外出时不乱扔瓜皮、废纸;减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。

3、积极参与幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。

(七)合理安排经费保障创建工作

1、我们以创建绿色幼儿园为重心,不断在软件硬件上加以提高,具体投入方面:在校园绿化方面种植多种花草,保持园内四季常青,四季有花。

2、为幼儿提供良好的的环保条件,注重废物利用,提高幼儿的环保意识。

3、订阅各种书籍和环境保护类挂图等。

(八)注重资料积累、规范创建工作

1、有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作,有计划、有总结,每次活动认真开展与记载。

2、重视环保教育工作的总结交流,在各部门、各班级中加强总结交流,互相沟通。总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使我园全体教职工树立绿色理念,以“环境保护,教育为本”为指导思想,主动与家庭社区合作,利用各种教育资源,创设一个绿色的家园,为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力。

宁强学校工作计划篇5

一、指导思想

在“以法治校,以德立校”的办学目标的引领下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关精神,通过办好家长学校,进一步转变家长的家教理念,提升家教水平,从而有效促进学生品德心理的健康发展与学习质量的有效提高。

二、工作目标

家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十二五”计划》的要求,其具体目标是;

1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2、向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3、向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。

4、沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。

5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

三、工作要点

1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。

2、指导家长掌握科学教子的方法。

3、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的.先进典型。

4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与学校教育教学管理的主动性和积极性。

5、继续开展“千名教师访万家”、“十万家长进讲堂”活动,加强家校沟通。

四、工作措施

1、建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定实施《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2、健全家长委员会的建设,邀请有社会威望和影响的家长为学校家长委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。

3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。

4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。

学校要求每班每学期必须召开至少两次家长会。家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听任课教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法,提高自己的意见。

5、充分利用校园网络、校讯通、校报以及家教教育网站的优势,开辟家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。

6、努力探讨我校《家长家庭教育评价》,对全校家长进行家庭教育评价,以此促进家庭教育质量的提升。

7、及时总结反馈,不断促进家校工作的提升。

五、具体活动安排

1、三月份:书香月开展书香亲子阅读。结合学雷锋活动,亲子搜集雷锋故事进行共读。

2、四月份:家校牵手,举行“同一堂课”活动。(教导处组织);陆续召开班级、校级家长会及家教讲座,(校长、主任、班主任或聘请县家长学校的老师)。

3、五月份:感恩亲情月,由少先大队组织“感恩演讲比赛”(康瑞东负责);邀请全校学生家长参与学校组织的“艺术节”活动,选有才艺的优秀家长参与才艺展示。

4、六月份:邀请全校学生家长参与学校组织的“体育节”,让家长参与“亲子体育比赛”活动。

5、七、八月份:邀请家长观看我校组织的“颂党恩歌咏比赛”活动;开展假日安全教育;假期开展学生社会实践活动(艺术组、安监办、德育处负责)。

6、九月份:共同成长月,举办期初家长专题讲座;举行“教子一得”征文活动(家委会委员);邀请家长委员会成员参加庆祝教师节活动。

7、十月份:亲子共创月,邀请家长来校参与我校开展的“科技节”,亲子共同收集材料,创作科技制作作品。

8、十一月份:月初举行校级操舞比赛,邀请家长参加观看。

9、十二、一月份:岁末收获月,举行教子有方家长、尊师重教家长评选表彰,由校关工委、家委会委员评选。

宁强学校工作计划篇6

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防近视工作计划:

一、加强领导,提高认识。

学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。分工明确,责任到人。形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保

护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

二、加大宣传,普及知识。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。

三、建立制度,强化保健。

学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证近视得到有效预防。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无反光。

四:具体措施:

1、学校确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

2、定期检查视力,校医室每学年对学生视力状况进行两次检查,做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关防近措施。发现下降,及时向家长反馈信息,督促学生尽快做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称。

4、认真做好新版眼保健操,积极推广家庭护眼按摩操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

5、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:

(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;

(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

8、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。

9、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

10、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,从真正意义上起到预防作用。

宁强学校工作计划篇7

学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体,社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展,而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。************中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出,”当前,在改革学校教育工作的同时,必须充分发挥学校指导家长教育的作用,使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致,起到强有力的辅助作用。 具体做法如下:

一、 健全的管理,做到四个落实。

(一)组织落实。

建立家长学校委员会,聘请资深领导作顾问,还有校领导、教师代表、家长代表参与其中,同时特聘家长学校教师,成立讲师团,一起研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨如何来办好本届”。家长委员们应该密切联系本校、本班的家长,及时反馈家教的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理。

(二)时间落实。

”的学习时间是从七年级新生入学开始到九年级毕业。每学期举办1-2次。每次课前,学校为家长准备家教资料;课后,安排班主任及任课老师与家长们见面,相互交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

(三)教员落实。

聘请教育、教学经验丰富,并热心钻研教育科学人士担任教学任务,上课内容确保有针对性和实效性。

(四)学员落实。

每期上课提前三到五天发出通知,并附上信息反馈。家长收到后,可根据实际情况,进行调休、调班、请假等,保证家长能出席,并加强考勤工作。

二、家庭教育,计划先行。

1、制订教学计划,做到有序实施。

2、按计划要求,结合本校的实际情况进行系列讲座。每讲一课,除必要的理论知识外,穿插大量的学校家教典型事例,深入浅出,增强感染力。

三、开展丰富多彩的活动。

1、召开形式多样的家长会,邀请讲师团成员为家长授课,请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长介绍运用科学的方法教育子女的经验。

2、开展咨询服务。每学期向家长作出服务承诺,确定家校联系电话和家长接待日时间,对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题,给予解答或共同研讨。

3、定期发放家教辅导资料,组织家长学习有关心理学的知识, 采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。

4、每学期开展家庭亲情教育周活动,组织学生了解家庭和父母亲,参与家务劳动,来促进家长与子女间的相互交流和理解,提高学生的品德修养。

5、学校根据家长教育现状,提供家庭教育处方。

6、开展家教征文活动,将优秀家长征文与学生作品刊登在校刊《春笋》上。

7、千名家长评议学校活动。

8、开展半日公开(面向家长开放)教学活动。

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