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幼儿k歌活动方案5篇

活动方案写的具体才能确保活动万无一失,写好活动方案有助于活动的顺利开展,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的幼儿k歌活动方案5篇,供大家参考。

幼儿k歌活动方案5篇

幼儿k歌活动方案篇1

一、活动目的:

作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

二、活动主题:

“中国梦—幼儿梦”

三、活动时间:

20xx年12月31日上午

四、活动内容:

(一)许愿树

1、地点:幼儿园大厅

2、内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。

(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

具体内容如下:

1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场

2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级

3、传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场

五、活动说明:

1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

3.活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

幼儿k歌活动方案篇2

一、活动背景

此次班会是在幼儿园一年级第二个学期的期中考试后进行,孩子们经过差不多半年的时间对幼儿园学习、生活环境都渐渐熟悉了,但是可能由于对学习、人际交往方面没有掌握一定的技巧和方法,所以整个班级的学习成绩一般,部分孩子与人交往存在一些问题。

二、活动目的

举办此次班会不仅仅是让孩子们正确看待考试结果并学习有效学习的方法,也是让孩子们敞开心扉、诉说自己的苦恼挫折并交流面对、分享自己的解决办法。此外,孩子们在其中了解到有关名人在励志方面的故事、名言等,给他们树立一种学习的榜样,以此激励自己在面对各种身边遇到的挫折时勇敢应对、调整心态。还有就是引出孩子面对学习、生活中各种挫折的思考,增强孩子意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

三、活动准备

1、和班委商量此次班会活动,针对我所设计的活动方案来认真听取他们的想法并适当修改,然后把这次活动的组织进行工作交由他们安排,我更多的是指导和督促作用。

2、多媒体设备,播放一些关于励志的歌曲视频,如《我相信》、《相信自己》、《俞敏洪励志演讲录》。

3、分组搜集一些资料展示,如全班40个人分成四个小组,每组10人;每一小组都要搜集一些资料,并尽可能调动全组成员来参与其中的搜集或者展示环节;并让每一小组提前告知自己的展示方式,尽量使其形式多样化、内容丰富化。

4、活动开展前了解一些学习成绩排列后面的孩子的学习苦恼,并整理成一小段文字;并请两三个学习优秀的孩子在活动中谈谈自己的学习经验。

四、活动流程

1、主持人宣布此次班会开始。

2、播放导入歌曲《我相信》,让孩子们边唱边听,认真领悟歌词的意思。(5分钟)

3、主持人对主题的解析及引出下面的各小组展示有关直面挫折的励志资料。(2分钟)

4、各小组按照组次的顺序来上讲台表演,表演的形式有:感悟小故事(安排两三位孩子分工来讲小故事,另外两三位孩子各谈一点感悟)、朗诵关于励志的诗词(诸如一人两三句,然后接下去)、诵读古今中外关于励志的名人名言、一些简短的表演(小品、舞蹈、乐器演奏)等等。(每组5到6分钟,用时20到30分钟)。

5、老师总结以上的表演形式及具体内容,在对孩子们的努力做出肯定和鼓励的基础上,深刻剖析其内容,并由此引入到孩子们遭遇到的实际情况,并问孩子们现在遇到的烦恼,如学习成绩下降、宿舍关系不和谐等等,以及请孩子们交流一些自己在遇到此类情况的解决办法。(20分钟)

6、老师正确引导,总结孩子们遇到的一般问题并给予正确科学的处理办法。(10分钟)

7、老师介绍有关俞敏洪的情况,然后观看几分钟的《俞敏洪励志演讲录》,让孩子们实实在在了解这位历经三次高考的成功人士的励志感悟。观看完了之后,让孩子们小组谈论4、5分钟,老师尽量在这个时间段内走动到每组听取其意见。(用时10分钟)

8、老师过渡到此次期中考试情况,真正给孩子们讲解学习上的困惑,并针对事前搜集到的孩子们对于学习方面的问题,请学习优秀的孩子们作经验介绍,并让孩子们正确看待学习过程与结果。

9、结束语:老师提炼升华此次班会活动主题,并尽量给孩子们多一些学习生活中的正能量话语,让孩子们意识到“直面挫折,阳光成长”的励志重要性。

10、宣誓《励志倡议书》,并大声合唱《相信自己》。

11、活动之后,每位孩子针对此次班会给自己写一封名为《当遇到挫折时,请阳光面对》的信。

五、活动构思

此次班会不仅积极发挥了班委的组织作用,也在班会的前期准备中充分调动班上孩子的积极性,让他们以小组合作的形式来讨论对“挫折”的一些理解和表演,让孩子们真正参与到此次班会的筹备环节中来。班会进行的过程中,由孩子们各种形式的表演来对“挫折”的定义和解决措施进行直观的展示、演示,一方面给孩子们一个展示自我的舞台和平台,尤其是要引导平时在班上有点内向的孩子来大胆表现自己,锻炼自身的同时让孩子们有更多的机会来熟悉了解彼此,另一方面通过这种丰富多彩的形式来吸引孩子们的注意,增加他们对“挫折”的感性认识,以及让他们逐步了解一些解决“挫折”的基本办法。

然后就是老师对孩子们所展示的“挫折”的深入剖析,继而再过渡到孩子们对学习生活中的困惑,由大到小由深到浅,让孩子们自由发言、分享交流,让孩子们真正认识到挫折就在自己身边就是自己所遇到的各种烦恼事,并且在老师的引导中逐步掌握解决挫折的办法。后面我再以典型榜样来给他们更深层次的对于“挫折”的感受,让俞敏洪等人物的经历来给他们心灵上情感上的冲击,再让他们进行讨论,在讨论中思考,在思考中形成对挫折的正面认识。

当然,典型事例给孩子们更多的是一种情感上的冲击,但是他们所遇到的挫折更多的是学习上的种种困惑而引起的问题,所以我采取让班上学习成绩较优秀的孩子来讲述自己的学习方法,传授学习经验等,让孩子们对于解决学习困惑有一个方向指引,也让孩子们形成一种互相学习、良性竞争的氛围,这也有利于班级良好学风的。营造。后面的《励志倡议书》及合唱,甚至是给自己写勇敢面对挫折的信,这些都是再次激发孩子们对于战胜挫折的一种必胜信心和积极行动,也是使班级孩子团结一致、共同“奋斗”的一个情感上的升华。这个过程可能由于安排环节过多,导致时间要用两节课完成,但是我希望能通过这些环节的层层深入,让孩子们对于挫折有更清楚的认识有更积极的感知,能真正对他们的学习、生活带来一定的帮助!

幼儿k歌活动方案篇3

目标:

1、通过春游活动,让幼儿感受大自然的美,观察身边花、草、树木的变化。

2、在外出活动中,通过观察、讨论让幼儿体会干净整洁的环境能给人带来愉快的心情,从而激发幼儿保护环境,美化环境的情感。

准备:书包,(轻便、合适)的衣裤、鞋子;马夹袋、(干、湿)纸巾,稍许零食;

过程:一、出发前的谈话

1、 外出活动时注意安全、引导幼儿观察春天的景物。

(1)给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

(2)两个两个手牵手,眼睛看前面,不东张西望。

(3)上下车时,慢慢等待,不推拉前面的小朋友。

(4)在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

(5)哥哥、姐姐应照顾好小班的弟弟妹妹,在活动中要一直与弟弟妹妹手牵手,不能让他们走丢了。

(6)寻找春天的花、草、树等。

2、礼仪卫生注意事项:

(1)在公共场所不大声喧哗。(包括车内)

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处要排队,遵守规则。

(4)废纸、包装纸等杂物可以装进自己的垃圾袋内(在车上)或废物箱内。

(5)在参观海底世界时,要遵守海洋馆内的规则(不拍打玻璃,不在馆内奔跑等)。

二、活动流程

1、上午8:45开车。

2、参加游艺机活动

3、午餐(提醒幼儿注意公共场所环境的整洁,将纸屑丢入垃圾袋中)

4、参观海底世界

5、上车、回园

幼儿k歌活动方案篇4

设计思路

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!

活动目的'

1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

3、培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

4、通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。

活动时间

20xx年10月28日8:30———16:00

活动地点

xx植物园

出发时间

8:30分前来园,8:45分开车前往xx植物园

活动过程

幼儿8:30集中在幼儿园a区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8:45准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内情况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场。

9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。

10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案,(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。

11:30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

13:30餐后继续活动,来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

15:30全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

安全保障措施

加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

秋游活动期间一切行动听指挥。

注意事项

请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上黄色的运动服(长裤长衣)

请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)

请为幼儿准备一个垃圾袋。

请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。

配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

幼儿k歌活动方案篇5

一、指导思想

?幼儿园教育指导纲要》

为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xx年xx月x号上午xx点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下):

二、活动时间

xx年xx月xx日上午

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

全园孩子和家长

五、活动主题

“月饼宝盒,变变变”

六、活动目的

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

七、活动准备

xx年xx月x日向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求

1.制作材料:废旧的月饼盒子

2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

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